核心提示：李心田在部隊(duì)速成中學(xué)當(dāng)教員，班上學(xué)生大多是老紅軍的后代，而且為數(shù)不少都是戰(zhàn)爭(zhēng)年代（尤其是長(zhǎng)征時(shí)）與父母失散直至新中國(guó)成立后才被找到的孩子。南京軍區(qū)司令員許世友的兒子許光、政治部主任鮑先志的兒子鮑聲蘇等就是如此。

1977年許光與父親許世友的合影 資料圖

本文摘自：人民網(wǎng)，作者：袁成亮，原題：紅色經(jīng)典《閃閃的紅星》誕生記

提起《閃閃的紅星》，凡是從那個(gè)特殊年代走過(guò)來(lái)的人眼前都會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)濃眉大眼、活潑可愛(ài)的少年潘冬子形象來(lái)。潘冬子的勇敢、機(jī)智不僅使他成為當(dāng)時(shí)青少年學(xué)習(xí)的榜樣，直到今天，仍然是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的一面旗幟。那么，《閃閃的紅星》是怎樣誕生的？潘冬子又是怎樣走上銀幕呢？

一

1961年春的一天，中國(guó)少年兒童出版社編輯李小文找到自學(xué)成才的部隊(duì)作家李心田，請(qǐng)他為孩子們寫(xiě)一本書(shū)。李心田此前已寫(xiě)過(guò)一部小說(shuō)《兩個(gè)小八路》，此時(shí)，他正準(zhǔn)備再寫(xiě)一部反映革命后代成長(zhǎng)的作品，少兒出版社的約稿可謂適得其時(shí)。當(dāng)時(shí)，李心田在部隊(duì)速成中學(xué)當(dāng)教員，班上學(xué)生大多是老紅軍的后代，而且為數(shù)不少都是戰(zhàn)爭(zhēng)年代（尤其是長(zhǎng)征時(shí)）與父母失散直至新中國(guó)成立后才被找到的孩子。南京軍區(qū)司令員許世友的兒子許光、政治部主任鮑先志的兒子鮑聲蘇等就是如此。其中，有一個(gè)學(xué)生的故事特別引起了李心田的注意。江西根據(jù)地有一位紅軍，長(zhǎng)征時(shí)給家中留下了一頂寫(xiě)有自己名字的軍帽。在戰(zhàn)火紛飛的年代，他與妻兒失去了聯(lián)系，新中國(guó)成立后，他的孩子正是拿著這頂軍帽找到了日夜思念的父親。李心田聽(tīng)了這個(gè)故事后便萌生了將它寫(xiě)成小說(shuō)的想法，并按兒子對(duì)紅軍爸爸“想、盼、找”的思路勾畫(huà)了整部小說(shuō)的框架。

在以后兩年多的時(shí)間里，李心田利用工作之余完成了這部名為《戰(zhàn)斗的童年》的小說(shuō)，并將它寄給了少兒出版社。李小文看了稿子后，覺(jué)得不錯(cuò)，便約李心田來(lái)北京改稿，但李心田剛調(diào)到前衛(wèi)話劇團(tuán)搞編劇不久，一時(shí)沒(méi)有時(shí)間，這一拖就是9個(gè)月。待李心田稍稍有空時(shí)，已至“文化大革命”前夕，越來(lái)越濃的“階級(jí)斗爭(zhēng)味”使他擔(dān)心這部寫(xiě)人情、寫(xiě)人性的作品會(huì)遭到批判，便連寫(xiě)兩封信，從出版社把書(shū)稿要了回來(lái)。“文化大革命”開(kāi)始后，話劇團(tuán)要?jiǎng)?chuàng)作人員把所有作品全部上交，李心田也將《戰(zhàn)斗的童年》草稿交了上去。不過(guò)，他在交稿前“留了一手”，將草稿偷偷地謄了一份藏了起來(lái)。正是他這“留一手”，使這部小說(shuō)得以保存下來(lái)，因?yàn)樯辖辉拕F(tuán)的那些稿子不久即被當(dāng)眾付之一炬。

盡管李心田“留了一手”，但他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有指望這部小說(shuō)能夠出版。直到1970年，人民文學(xué)出版社派編輯謝永旺向他約稿，李心田才將這部劫后余生的《戰(zhàn)斗的童年》交給了謝永旺。謝永旺看后對(duì)李心田說(shuō)：“我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)稿子可用，但要等社里集體研究后才能給你個(gè)回話。”

謝永旺將稿子帶回后，社里請(qǐng)李希凡為這部小說(shuō)把脈。李希凡看后認(rèn)為稿子可出可不出。駐社軍代表則明確表示不能出，并說(shuō)：“這個(gè)小說(shuō)像魯賓遜漂流記，什么意思？”既然權(quán)威專家不看好這部小說(shuō)，軍代表又不主張出，大家都覺(jué)得這部小說(shuō)肯定出版無(wú)望了。然而，當(dāng)時(shí)在社里主持工作的王致遠(yuǎn)卻很欣賞這部小說(shuō)，并頂住壓力，決定出版。謝永旺于是又找到李心田，就小說(shuō)中個(gè)別地方提出了修改意見(jiàn)，并說(shuō)：“《戰(zhàn)斗的童年》這個(gè)書(shū)名太一般化，你最好給它改個(gè)名字。”李心田便將小說(shuō)名字改成了《閃閃的紅星》。

1972年，《閃閃的紅星》終于出版了。小說(shuō)出版后好評(píng)如潮，原北京市教育局長(zhǎng)、兒童文學(xué)作家韓作黎還專門(mén)發(fā)文評(píng)論，稱贊“《閃閃的紅星》是對(duì)兒童教育的好教材”。接著，中央人民廣播電臺(tái)連續(xù)廣播這篇小說(shuō)?！堕W閃的紅星》一下子傳遍了全國(guó)，不久又被譯成英、日、法、越等文字，傳至國(guó)外。

二

1972年10月，“中央文革”文化組在北京召開(kāi)“拍攝革命樣板戲影片座談會(huì)”。雖說(shuō)是樣板戲座談會(huì)，但大家對(duì)早已落入俗套的樣板戲失去了興趣，倒是對(duì)停頓7年的故事片談了不少，一些人甚至萌發(fā)了拍攝故事片的念頭。一天，曾擔(dān)任過(guò)《紅燈記》、《紅色娘子軍》等影片攝制組組長(zhǎng)的張冬涼無(wú)意中聽(tīng)到中央人民廣播電臺(tái)連續(xù)廣播《閃閃的紅星》，一下子被吸引住了，便連忙找來(lái)小說(shuō)看，并把它推薦給了八一電影制片廠革委會(huì)主任彭波：“我看這部小說(shuō)基礎(chǔ)比較好，不知能不能上？”彭波聽(tīng)了，說(shuō)：“好啊，不過(guò)，總政交代過(guò)，關(guān)于拍孩子片的事，要找陳亞丁。”

陳亞丁于20世紀(jì)50年代末曾任解放軍總政治部文化部副部長(zhǎng)，分管電影，在部隊(duì)里頗有名氣，“文化大革命”中被打成“走資派”，當(dāng)時(shí)剛剛平反，賦閑在家。他看了張冬涼帶來(lái)的小說(shuō)后，也肯定了這是個(gè)不可多得的兒童片題材。1973年下半年，八一廠經(jīng)過(guò)研究后向解放軍總政治部和“中央文革”文化組上報(bào)拍攝《閃閃的紅星》并獲得批準(zhǔn)。八一廠為此專門(mén)成立了由陸國(guó)柱、王愿堅(jiān)、張冬涼、王蘋(píng)、曹欣、陳亞丁等人參加的創(chuàng)作組，并調(diào)來(lái)小說(shuō)作者李心田共同創(chuàng)作。7月份劇本定稿后又成立了由張冬涼任組長(zhǎng)，李俊、李昂任導(dǎo)演的攝制組。演員的挑選主要由出演過(guò)《不夜城》、《秘密圖紙》的副導(dǎo)演師瑋負(fù)責(zé)。師瑋很快便確定了劇中大部分演員人選：宋大爹由高保成飾演，冬子?jì)層舌嵳瘳庯椦?，胡漢三由反派明星劉江飾演，但主人公潘冬子卻一時(shí)沒(méi)個(gè)著落。

根據(jù)最初劇本，劇組需要物色“小潘冬子”、“中潘冬子”、“大潘冬子”三個(gè)不同年齡段的少兒演員。消息傳出后，八一廠一下子涌進(jìn)百余名少年兒童，但試鏡后都不理想。師瑋又帶著幾位副導(dǎo)演幾乎跑遍了北京市內(nèi)的所有小學(xué)，結(jié)果還是一無(wú)所獲。正當(dāng)大家為此苦惱時(shí)，導(dǎo)演李俊偶然從北京電視臺(tái)播放的少年兒童慶五一演出中看到了一位濃眉大眼、活潑可愛(ài)的孩子，眼前不禁一亮：這個(gè)小演員飾演潘冬子倒是很合適呢。經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，他將當(dāng)時(shí)只有9歲的祝新運(yùn)從家中接到八一廠試鏡。小新運(yùn)試了幾個(gè)鏡頭后，大家都很滿意。導(dǎo)演又將照片寄給了小說(shuō)作者李心田，李心田一看照片就喜歡上了這個(gè)虎頭虎腦的孩子，說(shuō)這就是他心目中的潘冬子。潘冬子的角色就樣定了下來(lái)。

小潘冬子找到后，劇組按照當(dāng)時(shí)文藝界“三突出”要求，刪去了原劇本中“中潘冬子”、“大潘冬子”和“胡漢三之子”幾場(chǎng)戲，于是，作為“小潘冬子”的角色就成了整部影片中的焦點(diǎn)人物。陳亞丁對(duì)大家說(shuō)：“這是兒童片，但不是一般的兒童片，不能向《小兵張嘎》靠，也不要追求情節(jié)的驚險(xiǎn)、緊張，不搞一般的兒童趣味，而要追求冬子的思想風(fēng)貌和內(nèi)心世界，要抒革命情、階級(jí)情，塑造完整的、光輝的、沒(méi)有缺點(diǎn)的兒童團(tuán)員形象。大家不要怕寫(xiě)高了，要怕寫(xiě)不高。”張冬涼也要編劇們?cè)谒枷肷习讯幼鳛橐惶?hào)人物來(lái)刻畫(huà)。順著導(dǎo)演的思路，編劇在改編中突出了矛盾，激化了矛盾，擺脫了原來(lái)潘冬子對(duì)紅軍父親的“想、盼、等、找”的圈圈，突出了與胡漢三“斗”的情節(jié)。原稿中，潘冬子出場(chǎng)是同胡漢三之子斗，陳亞丁說(shuō)：“起點(diǎn)還不高，要一開(kāi)始就同胡漢三斗。”再如，米店一場(chǎng)，發(fā)動(dòng)民眾造反，冬子的行為可說(shuō)得上是大英雄了。但陳亞丁說(shuō)：“動(dòng)作夠了，內(nèi)心不夠，不要怕把冬子寫(xiě)高了。”于是，編劇又設(shè)計(jì)了冬子與春伢子仰望北斗星的一場(chǎng)戲，這樣就將冬子心向紅軍心向黨的內(nèi)心世界展示出來(lái)了，人物形象比原來(lái)又“高大”了許多。還有冬子?jì)尃奚鼤r(shí)，原來(lái)只讓冬子叫一聲：“媽媽”，改為冬子阻攔群眾救媽媽并說(shuō)：“媽媽是黨的人，不能讓群眾吃虧！”這些改動(dòng)雖然拔高了潘冬子，卻使原作中一些表現(xiàn)兒童天真爛漫的情節(jié)不見(jiàn)了。在將潘冬子塑造成“高大全”式的小英雄的思想的指導(dǎo)下，編劇們?cè)咀屌硕映鳇c(diǎn)錯(cuò)的想法也一下子全沒(méi)了。王愿堅(jiān)原先設(shè)計(jì)潘冬子在米店寫(xiě)“售”字時(shí)，曾有一個(gè)用黑筆向春伢子臉上抹的場(chǎng)景，有人說(shuō)：“你這是給英雄臉上抹黑呀！”嚇得他趕緊將這個(gè)小情節(jié)取消了。好在這畢竟是個(gè)兒童戲，扮演潘冬子的小新運(yùn)又很機(jī)靈，這在很大程度上彌補(bǔ)了影片因受當(dāng)時(shí)政治氣氛影響所帶來(lái)的局限。

三

劇本定稿了，演員也都到位了，隨之而來(lái)的就是如何演怎么拍了。作為一部?jī)和?，孩子們的表演是至關(guān)重要的。為了拍好潘冬子，祝新運(yùn)學(xué)會(huì)了劈柴、擔(dān)柴、扛槍。那時(shí)，一切都是真刀真槍干，不像現(xiàn)在用道具來(lái)代替。為了找到劈柴的感覺(jué)，小新運(yùn)在山上一干就是一上午，手都磨起了血泡；擔(dān)柴上下山時(shí)，前面一堆，后面一堆，壓得他搖搖晃晃，晚上睡覺(jué)都覺(jué)得肩膀疼。但他一聲不吭，硬是挺過(guò)來(lái)了。在體驗(yàn)生活時(shí)，小新運(yùn)最喜歡的還是背槍。人還沒(méi)槍高的小新運(yùn)背上槍在老師指導(dǎo)下抬頭挺腰，還真神氣呢。當(dāng)時(shí)，拍攝條件很艱苦，有時(shí)組里改善伙食，大人們故意在他碗里多放幾塊肉，他也舍不得吃留下來(lái)。李俊問(wèn)他為什么不吃，他捧著碗認(rèn)真地說(shuō)：“李伯伯，你不知道，我家里經(jīng)濟(jì)不算好，這點(diǎn)肉帶回家給爸爸媽媽吃。”沒(méi)想到小小孩子還挺有孝心，大家對(duì)他更加疼愛(ài)了。

拍兒童片，最大的難處就是如何使小演員入戲。剛開(kāi)始拍那陣子，師瑋一有空就給祝新運(yùn)講故事，但活潑好動(dòng)的潘冬子總是入不了戲。在拍冬子?jì)尀檠谧o(hù)群眾撤退，被胡漢三率領(lǐng)的白狗子還鄉(xiāng)團(tuán)活活燒死在草房子一場(chǎng)戲時(shí)，導(dǎo)演要求潘冬子眼望熊熊烈火，強(qiáng)忍悲痛，流著眼淚阻止試圖沖回去救媽媽的老鄉(xiāng)們。師瑋啟發(fā)小新運(yùn)說(shuō)：“你想想，爹走了，媽死了，你剩下一個(gè)人可怎么辦??？以后的日子可怎么過(guò)啊……”說(shuō)到傷心處，師瑋自己也入了戲，竟嗚嗚地哭了起來(lái)。而小新運(yùn)卻覺(jué)得好玩，撲哧地笑出聲來(lái)，弄得導(dǎo)演們大為惱火，李俊鐵著臉狠狠地訓(xùn)了他一通。從此，小新運(yùn)拍戲不再走神了，戲也越拍越好，當(dāng)戲演到冬子?jì)屪诖差^一邊打草鞋，一邊給冬子講父親的故事，并唱起了《映山紅》時(shí)，冬子眼淚不知不覺(jué)就流了出來(lái)，且不溫不火，恰到好處，原本給他準(zhǔn)備的眼藥水也沒(méi)派上用場(chǎng)，導(dǎo)演大為高興。

《閃閃的紅星》中有一段潘冬子揍胡漢三的戲。根據(jù)劇情發(fā)展，潘冬子不但要騎在胡漢三身上揍他，而且還要“狠狠地”咬他一口。拍攝時(shí)，導(dǎo)演告訴小新運(yùn)說(shuō)：這場(chǎng)戲表現(xiàn)一定要真實(shí)。那要真是給咬壞了怎么辦？祝新運(yùn)開(kāi)始還真有些擔(dān)心，試拍時(shí)他就將嘴放到“胡漢三”手上稍微意思了一下。不曾想，等到真拍時(shí)，他一進(jìn)入角色，還真的下了狠嘴，一下子將“胡漢三”咬得哇哇大叫。樂(lè)得不知情的導(dǎo)演大聲叫“演得真極了”！事后“胡漢三”對(duì)大家揭發(fā)道：“虧他是咬一口，如果再來(lái)第二口，第三口，我就受不了啦！”大家聽(tīng)了一陣大笑。

祝新運(yùn)的表演可圈可點(diǎn)，老演員劉江所飾演胡漢三給大家的印象也很深刻，在眾演員中他對(duì)角色的把握最為獨(dú)到。在影片中，他對(duì)胡漢三形象設(shè)計(jì)是：面容和善，內(nèi)藏殺機(jī)，甚至睡覺(jué)也在想把共產(chǎn)黨斬盡殺絕。其中，胡漢三在茂源米店喝酒那場(chǎng)戲最顯他的功力。這場(chǎng)飯局將要結(jié)束時(shí)，胡漢三對(duì)沈老板感嘆道：“共產(chǎn)黨講的是全民皆兵，對(duì)小伙計(jì)也不可疏忽大意。”并接著說(shuō)出一句影片中的經(jīng)典臺(tái)詞：“家賊難防啊！”

四

由于受到當(dāng)時(shí)形勢(shì)的影響，《閃閃的紅星》這部電影從領(lǐng)導(dǎo)到編劇到演員都一股勁兒拔高潘冬子，使劇中有些情節(jié)脫離了生活。盡管如此，《閃閃的紅星》還是給看慣了樣板戲的人們帶來(lái)了一股清新的感覺(jué)。

與同時(shí)期一些故事片相比，《閃閃的紅星》有一個(gè)明顯的特點(diǎn)就是它的真實(shí)和細(xì)膩。劇中的主人公在生活中有原型，劇中的情節(jié)也來(lái)自生活。除了那個(gè)憑軍帽找父親的真人真事外，還有潘冬子將鹽巴化成鹽水灑在棉衣上，騙過(guò)白匪軍過(guò)了關(guān)卡，帶給了山上的紅軍這個(gè)情節(jié)也是取材于當(dāng)年蘇區(qū)老百姓與敵斗爭(zhēng)的真實(shí)故事。抗戰(zhàn)時(shí)膠東有個(gè)17歲入黨的女青年，入黨的第二天就被捕，被敵人活活地?zé)懒?，這個(gè)黨員在小說(shuō)中成了冬子?jì)尩脑汀＿@些真實(shí)的故事使得《閃閃的紅星》帶有一種濃厚的傳記色彩，令人倍感親切。除此之外，《閃閃的紅星》在細(xì)節(jié)描寫(xiě)上也是可圈可點(diǎn)。影片中關(guān)于潘冬子等父親有這樣兩個(gè)場(chǎng)景：一天，潘冬子問(wèn)媽媽：“媽媽，爸爸隨大部隊(duì)出發(fā)了，什么時(shí)候回來(lái)呀﹖”媽媽望了望兒子，說(shuō)：“孩子，當(dāng)杜鵑花開(kāi)滿山頭時(shí)，你爸就回來(lái)了。”第二年，當(dāng)杜鵑花開(kāi)滿山頭時(shí)，潘冬子在小山村外沒(méi)有等到爸爸，于是又跑去問(wèn)媽媽，媽媽望著遠(yuǎn)方，默默無(wú)語(yǔ)，大顆淚珠從臉上滾落下來(lái)……類(lèi)似這樣細(xì)膩的場(chǎng)景在影片中還有很多，大大增強(qiáng)了影片的感染力。

另外，《閃閃的紅星》的主體內(nèi)容是由一種舒緩輕快的調(diào)子來(lái)展現(xiàn)的，大量的風(fēng)景鏡頭，帶出了滿山青竹，遍野映山紅，小小竹排游江上，聲聲?shū)B(niǎo)鳴亂山林……清新優(yōu)美的景色給觀眾以美的享受，這也是《閃閃的紅星》中最為出彩的地方之一。其中，給觀眾印象最深的莫過(guò)于宋大爹與潘冬子乘竹筏順江而下的那段美景：清澈的江水、時(shí)而疾進(jìn)時(shí)而緩行的竹排、兩岸的巍巍青山、翱翔高空的雄鷹，組成了一幅天人合一的生動(dòng)場(chǎng)景。這段場(chǎng)景是攝制組于1974年4月初在江西天湖外景地拍攝的。這一段在劇本里只不過(guò)是個(gè)過(guò)場(chǎng)戲，劇本里只有一句話：“一只竹排順江而下”。但天湖外景地優(yōu)美的景色卻使陳亞丁覺(jué)得這句話中大有文章可做。他對(duì)劇組說(shuō)：“這段筆墨不太多，可否設(shè)計(jì)一個(gè)像楊子榮打虎上山那樣的場(chǎng)面？”早已陶醉在美景中的攝影師自然也是樂(lè)不可支，便從各個(gè)角度、各種景別，拍攝了冬子蹲坐船頭，宋大爹持長(zhǎng)竿穩(wěn)站在船尾，兩岸青山隨著竹排走的優(yōu)美鏡頭，與這組鏡頭相配的還有那首令人難忘的歌。

“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走，雄鷹展翅飛，哪怕風(fēng)雨驟……”《閃閃的紅星》不僅景色好，歌也很抒情優(yōu)美。其實(shí)，李俊原來(lái)為影片所寫(xiě)的歌詞是這樣的：“小小竹排順江游，兩岸青山身后留，今日悄悄去，明日滿江紅。”但是，大家覺(jué)得歌詞中有些地方，尤其是“滿江紅”一句對(duì)于戲中小主人公潘冬子來(lái)說(shuō)“太過(guò)了”，便你一言，我一語(yǔ)地在原有歌詞上來(lái)了個(gè)“集體創(chuàng)作”，《紅星照我去戰(zhàn)斗》就這樣在眾人的智慧中誕生了。

歌曲創(chuàng)作完成后，導(dǎo)演又找到了部隊(duì)歌唱家李雙江。當(dāng)時(shí)33歲的李雙江并不出名，有人對(duì)他支招說(shuō)：“雙江啊，你可找到機(jī)會(huì)了，這下你要好好把歌唱家的感覺(jué)找到。”李雙江起初也是這么做的，但卻總是不成功。數(shù)十年后，在談及當(dāng)時(shí)情形時(shí)，他不無(wú)感慨地說(shuō)：“（開(kāi)始時(shí)）我想要表現(xiàn)歌唱家的情感還不容易嗎？其實(shí)那種想法是錯(cuò)誤的，結(jié)果找了半天也沒(méi)找到。后來(lái)，我就把自己放在潘冬子的位置上，而不是什么歌唱家的位置上，調(diào)動(dòng)一切手段去表現(xiàn)潘冬子的情感、潘冬子的智慧。結(jié)果一下子就成功了。這件事情對(duì)我啟發(fā)很大，我感到要唱好歌，就要千方百計(jì)的調(diào)動(dòng)一切手段一切辦法去表現(xiàn)各種的人物的情感，而不是去表現(xiàn)自己，這樣你才可能獲得成功。”

1974年9月，經(jīng)過(guò)劇組全體人員的努力，《閃閃的紅星》終于拍完了最后一個(gè)鏡頭。不過(guò)，在那個(gè)以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱的年代里，對(duì)于這部迥異于樣板戲的故事片，大家的心情卻并不輕松。在片子送審的日子里，陳亞丁更是有些誠(chéng)惶誠(chéng)恐地等待著北京的“審判”。

五

《閃閃的紅星》被送到國(guó)務(wù)院文化組后，文化組領(lǐng)導(dǎo)吳德、于會(huì)泳、謝鐵驪、李德倫等人看了直拍手叫好，分管電影的劉慶棠更是樂(lè)不可支，竟然未經(jīng)中央領(lǐng)導(dǎo)審查，即將影片定為向國(guó)慶25周年獻(xiàn)禮的重點(diǎn)片，并向江青報(bào)喜。

可有人向江青“告密”說(shuō)：《閃閃紅星》這部戲是為許世友寫(xiě)的，潘冬子原型就是許世友兒子許光。江青聞言大驚，忙令張春橋調(diào)查此事。1975年夏天，幾個(gè)穿灰色樣板服的人把小說(shuō)作者李心田叫到濟(jì)南南郊賓館，表情嚴(yán)肅地讓他談?wù)劇堕W閃的紅星》創(chuàng)作經(jīng)過(guò)，還問(wèn)他對(duì)許世友的印象如何？李心田說(shuō)：“毛主席說(shuō)過(guò)‘許世友是員戰(zhàn)將，陳毅打仗，南靠粟裕，北靠許世友’。”李心田引用毛澤東的話，來(lái)人也不好說(shuō)什么，便跟隨李心田到他家里取走了這本小說(shuō)的創(chuàng)作手記。后來(lái)，李心田才知道，這是江青搞的鬼把戲。那幾個(gè)穿“樣板服”的人，是拿著張春橋辦公室的信來(lái)的。他們聽(tīng)了李心田的介紹，看了他的創(chuàng)作手記，又找了鮑先志的兒子鮑聲蘇，知道了小說(shuō)創(chuàng)作并非為許世友“歌功頌德”后，方才罷手?！堕W閃的紅星》因此“逃過(guò)一劫”。

1974年10月，《閃閃的紅星》在北京菜市口電影院舉行首映時(shí)，由于前來(lái)觀看的觀眾實(shí)在太多，組織者怕出事，不得不宣布改期放映。首映后，各地隨之掀起了一股“紅星熱”，電影拷貝僅北京一地就售出9個(gè)?！堕W閃的紅星》也因其獨(dú)特的藝術(shù)魅力而獲兒童片大獎(jiǎng)，潘冬子更是成為孩子們心目中的偶像，像潘冬子那樣堅(jiān)強(qiáng)，做潘冬子那樣的中國(guó)少年成為那個(gè)特殊年代孩子們的理想。

如今，雖然時(shí)代不同了，但《閃閃的紅星》非但沒(méi)有從人們的記憶中消逝，各種版本的《閃閃的紅星》還在各種舞臺(tái)上競(jìng)相輝映，尤其是由著名的舞蹈演員黃豆豆主演的舞劇《閃閃的紅星》還獲得全國(guó)大獎(jiǎng)。中宣部也將《閃閃的紅星》列為“百部愛(ài)國(guó)影片”，成為教育年輕一代的經(jīng)典教材。