中交三航局大連花園口海上風電項目黨支部面對東北地區(qū)風電建設海況復雜、工期緊張、技術要求高等挑戰(zhàn)，緊密圍繞打造學習型組織建設目標，創(chuàng)新提出“黨建領學”“共建聯(lián)學”“實踐促學”三步學習機制，將理論知識融入項目建設實際，把學習型組織建設轉化為看得見的生產力。

黨建領學明方向，凝心鑄魂強根基

項目部嚴格落實“第一議題”制度，在學通弄懂做實上下功夫，把習近平新時代中國特色社會主義思想中關于科技創(chuàng)新、生態(tài)保護、攻堅克難、安全生產的重要論述，轉化為應對東北地區(qū)復雜海況、壓縮工期瓶頸、突破技術壁壘的“金鑰匙”，推動理論學習從“集中學”向“精準用”轉變，從“課堂學”向“現(xiàn)場干”延伸。項目部充分利用“三會一課”“主題黨日”等載體，組織黨員定期開展專題學習，結合項目現(xiàn)場案例，針對復雜海況和施工難點，集體研討攻堅策略，鼓勵黨員分享一線實踐經(jīng)驗，促進知識共享和技能提升，從而有效應對東北地區(qū)風電施工挑戰(zhàn)，推動“黨建領學”機制落地生根，筑牢學習型組織建設根基。

共建聯(lián)學聚合力，協(xié)同聚能促提升

項目部積極構建共建朋友圈，與項目施工關聯(lián)單位攜手開展多維度聯(lián)學活動，定期組織技術交流會、經(jīng)驗分享會，與大連海事局、業(yè)主及監(jiān)理單位建立常態(tài)化合作機制，定期開展共建聯(lián)學，聚焦復雜海況下的施工安全、工期優(yōu)化和法律法規(guī)學習，共同探討海上風電施工的標準化流程，將理論學習轉化為實操方案。同時，鼓勵黨員帶頭參與交流學習，分享一線案例，促進知識互補和問題協(xié)同解決，從而化解協(xié)調障礙、提升工作效率，使共建聯(lián)學成為項目資源整合的紐帶。

實踐促學求實效，學用融合長本領

項目部深化“學用結合”理念，創(chuàng)新“分層分類+場景融入”學習模式，針對不同施工班組的作業(yè)特性，細化交底學習內容，確保“一班組一重點”，由施工班組長牽頭針對工作計劃進行分解學習，設置提問環(huán)節(jié)，針對前一天施工中遇到的問題提出疑問，班組長反饋技術員給出解決方案，形成“問題—解答—記錄”的閉環(huán)臺賬。開展工地課堂，針對沉樁偏差度控制、翻樁水平度調節(jié)等施工“急”“難”問題，開展模擬訓練和問題復盤，優(yōu)化施工流程，成功將沉樁精度控制在0.2%之間。項目部推動“學習－反饋－改進”循環(huán)機制，定期評估實踐效果，收集反饋調整培訓內容，確保理論知識在應對工期壓縮、海況突變等挑戰(zhàn)時發(fā)揮實效。

大連花園口海上風電項目黨支部將緊密結合項目工作實際，在實踐中學習，聚焦“學用結合、靶向發(fā)力”，持續(xù)深化“黨建領學、共建聯(lián)學、實踐促學”三大環(huán)節(jié)，持續(xù)推動學習型組織建設，著力在破解關鍵技術難題、優(yōu)化協(xié)同管理效能、強化安全質量管控上取得新突破，為公司東北地區(qū)海上風電項目建設樹立新標桿，奮力譜寫項目高質量建設新篇章。(通訊員 張一凡  記者 王福敬)