喜訊!
福建這33所學(xué)校要火了
福建教育界的又一大消息
11月29日
省教育廳公布了
一份重量級(jí)學(xué)校名單
33所學(xué)校霸氣上榜
第二批福建普通高中課程改革基地建設(shè)學(xué)校
臺(tái)海網(wǎng)12月1日訊 據(jù)海峽教育報(bào)微信報(bào)道,據(jù)了解,此份名單是根據(jù)省教育廳《關(guān)于遴選建設(shè)普通高中課程改革基地校的通知》,在學(xué)校自評(píng)申請(qǐng)、縣級(jí)審核申報(bào)、市級(jí)遴選推薦基礎(chǔ)上,通過(guò)教育廳資格審查、專(zhuān)家評(píng)審,并經(jīng)公示無(wú)異議,共遴選出第二批福建省普通高中課程改革基地建設(shè)學(xué)校33所,建設(shè)周期為2018年至2021年。
福建33所上榜學(xué)校名單
福州(7所)
福州屏東中學(xué)、連江黃如論中學(xué)、福州二中、福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、福州十八中、福州教育學(xué)院附屬中學(xué)、閩清一中
廈門(mén)(5所)
廈門(mén)市松柏中學(xué)、廈門(mén)海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)、廈門(mén)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、廈門(mén)大學(xué)附屬科技中學(xué)、廈門(mén)十中
漳州(5所)
漳浦一中、廈門(mén)雙十中學(xué)漳州校區(qū)、漳州二中、漳州三中、南靖一中
泉州(5所)
安溪銘選中學(xué)、南安市僑光中學(xué)、晉江市南僑中學(xué)、泉州市泉港一中、泉州臺(tái)商區(qū)惠南中學(xué)
莆田(2所)
莆田六中、莆田華僑中學(xué)
三明(3所)
永安一中、永安九中、大田一中
南平(2所)
南平市高級(jí)中學(xué)、邵武一中
龍巖(3所)
龍巖二中、武平一中、連城一中
寧德(1所)
寧德市民族中學(xué)
為什么評(píng)選?
培育建設(shè)高中課改基地,是福建省落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),全面提升學(xué)生核心素養(yǎng),推動(dòng)高中深化課程改革和內(nèi)涵建設(shè),加快實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展,提高人才培養(yǎng)水平的重要舉措,是省級(jí)應(yīng)對(duì)2018年新一輪高中新課改和高考綜合改革的有力武器。
如何評(píng)選?
省級(jí)高中課改基地實(shí)行分批遴選辦法,推薦工作采取自下而上、逐級(jí)審核申報(bào)的方式,按照學(xué)校自評(píng)申請(qǐng)、縣級(jí)審核推薦、市級(jí)遴選申報(bào)、省級(jí)評(píng)選確定程序進(jìn)行。
申報(bào)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)條件達(dá)到省級(jí)達(dá)標(biāo)高中相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的公民辦高中學(xué)校,并符合有關(guān)要求,如長(zhǎng)期進(jìn)行課程、教學(xué)、管理等方面的改革探索,能將改革成果貫穿于日常教學(xué)實(shí)踐;學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試(基礎(chǔ)會(huì)考)合格率不低于96%,畢業(yè)生能基本參加普通高考,近三年組織學(xué)生參加省級(jí)以上教育行政部門(mén)組織或認(rèn)可的競(jìng)賽活動(dòng)取得成績(jī),教育質(zhì)量較高,社會(huì)公眾評(píng)價(jià)好,在本設(shè)區(qū)市有較高社會(huì)聲譽(yù);教師團(tuán)隊(duì)學(xué)科、年齡、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理,具有較強(qiáng)的課程建設(shè)、實(shí)施能力以及較高的教科研水平,相關(guān)學(xué)科或課程原則上應(yīng)有不少于1名的特級(jí)教師或省級(jí)學(xué)科帶頭人(藝術(shù)、體育方向的,教師團(tuán)隊(duì)須具有較高專(zhuān)業(yè)水平)。
經(jīng)申報(bào)遴選,列為省級(jí)高中課改基地的項(xiàng)目學(xué)校應(yīng)按照國(guó)家和省里有關(guān)課程改革部署,凝煉學(xué)校辦學(xué)特色發(fā)展方向,整體規(guī)劃課程體系改革實(shí)踐、學(xué)科核心素養(yǎng)研究實(shí)踐、教與學(xué)方式改革實(shí)踐、教學(xué)管理制度創(chuàng)新實(shí)踐、深化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展改革、深化學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)改革等六大任務(wù),有側(cè)重地建設(shè)成為綜合性改革實(shí)踐基地。
