Part 3：不少家長認(rèn)為，要高分，不要素質(zhì)教育。長樂一中怎么做？
素質(zhì)教育成績亮眼
長樂一中表現(xiàn)優(yōu)異的不僅僅是學(xué)業(yè)，2016、2017年，學(xué)校啦啦操隊連續(xù)奪得全國冠軍，2017年獲國際比賽季軍。
此外，學(xué)生們還在合唱、羽毛球等多項比賽中，接連奪得佳績，展示了全面發(fā)展的良好素質(zhì)。
鄭其強(qiáng)說，2014年，為了更好地發(fā)展社團(tuán)文化，學(xué)校安排德育干部，前往福廈等地社團(tuán)文化較為活躍的中學(xué)考察學(xué)習(xí)。取經(jīng)之后，德育干部在學(xué)生中開展廣泛調(diào)查，初步引導(dǎo)成立了十多個社團(tuán)，安排每周五下午的其中一節(jié)課為社團(tuán)活動和校本教材學(xué)習(xí)時間，之后還根據(jù)需要，把時間擴(kuò)展到兩節(jié)課。同時，通過引進(jìn)專家等方式，幫助社團(tuán)成員提升水平。
“學(xué)校廣泛發(fā)動學(xué)生，開展社團(tuán)活動，感恩教育、成人禮活動、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、社區(qū)活動、社會實踐等活動，讓校園生活充滿了青春與活力。”鄭其強(qiáng)說，學(xué)校通過課程、文化、活動、實踐、管理、協(xié)同等途徑構(gòu)建了效果良好的學(xué)校德育工作體系，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成的良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)掘潛能，全面發(fā)展。
鄭其強(qiáng)說：“教師是為數(shù)不多能影響別人命運的職業(yè)之一，我們責(zé)任重大，使命光榮。今后長樂一中全體教師將會全力以赴，砥礪前行，為辦人民滿意的教育而繼續(xù)奮斗！”
