各個學科哪地最強？
從各個學科監(jiān)測數(shù)據(jù)看，廈門表現(xiàn)得都不錯，顯示廈門義務教育質(zhì)量還是經(jīng)得起考驗。
不過，有人說，鑒于這幾年廈門有些區(qū)備戰(zhàn)質(zhì)量監(jiān)測付出的勞動，這似乎也沒有什么好高興，當然，如果其它地市也是這樣，那就有可比性。
理論上看，質(zhì)量監(jiān)測要求常態(tài)監(jiān)測，不強化訓練。
【語文】
從五年級語文學科監(jiān)測情況上看：
?廈門市、福州市等地學生語文監(jiān)測得分較高，漳州市、南平市、三明市、廈門市、泉州市和平潭等地語文成績校間差異處于中等水平；
?廈門市、龍巖市和平潭等地語文學習興趣高的學生比例高；
?廈門市、平潭、龍巖市和三明市等地學生學習時間較短；
?廈門市和平潭等地覺得自己語文教師素養(yǎng)高的學生比例高。
從九年級語文學科監(jiān)測情況上看：
?廈門市學生語文成績監(jiān)測得分較高，三明市、平潭等地學生語文成績校間差異??；
?南平市語文學習興趣高的學生比例高；
?廈門市、泉州市、三明市和龍巖市等地學生學習時間較短；
?平潭、廈門市和南平市等地覺得自己語文教師素養(yǎng)高的學生比例高。
【數(shù)學】
從五年級數(shù)學學科監(jiān)測情況上看：
?廈門市、寧德市等地學生數(shù)學成績監(jiān)測得分較高，多數(shù)設區(qū)市數(shù)學成績校間差異處于中等水平；
?平潭、廈門市、龍巖市數(shù)學學習興趣高的學生比例高；
?廈門市、平潭、三明市等地學生學習時間較短；
?廈門市、龍巖市等地覺得自己數(shù)學教師素養(yǎng)高的學生比例高。
從九年級數(shù)學學科監(jiān)測情況上看：
?廈門市、福州市和莆田市等地學生數(shù)學成績監(jiān)測得分較高，三明市學生語文成績校間差異??；
?廈門市數(shù)學學習興趣高的學生比例高；
?三明市、泉州市等地學生學習時間較短；
?南平市、廈門市等地覺得自己數(shù)學教師素養(yǎng)高的學生比例高。
【英語】
從五年級英語學科監(jiān)測情況上看：
?廈門市、福州市、南平市等地學生英語成績監(jiān)測得分較高，龍巖市、廈門市等地學生英語成績校間差異處于中等水平；
?廈門市、三明市、平潭和龍巖市英語學習興趣高的學生比例高；
?泉州市、龍巖市、寧德市、廈門市和平潭等地學生學習時間較短；
?廈門市、平潭等地覺得自己英語教師素養(yǎng)高的學生比例高。
從九年級英語學科監(jiān)測情況上看：
?福州市、莆田市、廈門市等地學生英語成績監(jiān)測得分較高，平潭學生英語成績校間差異小；
?廈門市英語學習興趣高的學生比例高；
?泉州市、三明市等地學生學習時間較短；
?平潭、廈門市等地覺得自己英語教師素養(yǎng)高的學生比例高。
【體育】
?從體育與健康學科監(jiān)測情況上看，接受監(jiān)測的5個設區(qū)市小學六年級學生身體形態(tài)正常率由高到低依次為：
?龍巖市、三明市、廈門市、寧德市、福州市，三明市和龍巖市學生肥胖率低。
各設區(qū)市八年級學生身體形態(tài)正常率由高到低依次為寧德市、龍巖市、廈門市與三明市并列、福州市，寧德市和三明市學生肥胖率低。
【藝術】
?從藝術學科監(jiān)測情況上看，福州五、九年級美術賞析、繪畫創(chuàng)作與表達成績最高；
?省屬學校五年級音樂演唱成績最高；福州九年級音樂演唱成績最高。
其它
從學生課業(yè)負擔、教育信息化、親子關系、師生關系、同伴關系等方面情況來看：
01
從學生課業(yè)負擔狀況上看，學生的課業(yè)負擔已經(jīng)成為影響學生身心健康發(fā)展的一大障礙，也是一直以來社會普遍關注的重點。本次監(jiān)測將每周學?？傉n時數(shù)、書面家庭作業(yè)時間及校外輔導班學習時間等合成為學生每周總學習時間，用來反映學生的課業(yè)負擔狀況。結果發(fā)現(xiàn)：
?平潭、龍巖市和南平市等地五年級學生平均每周總學習時間低，學習時間相對較短；
?南平市、三明市和泉州市等地九年級學生平均每周總學習時間低，學習時間相對較短。
02
從電子教學資源充足的學校占比看，充足的信息化教學資源對于保障教學質(zhì)量十分重要。結果發(fā)現(xiàn)：
?廈門市、三明市和南平市等地電子教學資源充足的小學比例高；
?廈門市、寧德市和三明市等地電子教學資源充足的初中比例高。
03
從電子教學資源使用狀況好的學校占比看：
?三明市、廈門市、福州市、寧德市和南平市等地電子教學資源使用狀況好的小學比例高；
?廈門市、福州市等地電子教學資源使用狀況好的初中比例高。
04
從親子關系上看，親子關系越好，學生的學業(yè)成績越高。結果發(fā)現(xiàn)：
?廈門市、平潭和龍巖市等地五年級學生的親子關系好；
?廈門市、南平市和泉州市等地九年級學生的親子關系好。
05 從師生關系上看，師生關系越好，學生的學業(yè)成績越高，學習情感態(tài)度狀況越好。結果發(fā)現(xiàn)：
?廈門市、平潭和龍巖市等地五年級學生的師生關系好；
?南平市、廈門市和寧德市等地九年級學生的親子關系好。
06 從同伴關系上看：
?廈門市、平潭和龍巖市等地五年級學生的同伴關系好；
?廈門市、南平市和三明市等地九年級學生的同伴關系好。
（來源： 廈門招考微信公眾號）
