記者獲悉，為進(jìn)一步加大政策宣傳，提高政策知曉度和精準(zhǔn)度，福建省人力資源和社會(huì)保障部門(mén)將于5月29日至6月4日開(kāi)展“就業(yè)揚(yáng)帆 政策護(hù)航”高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳周活動(dòng)。

根據(jù)活動(dòng)安排。整理發(fā)布政策清單，要進(jìn)一步梳理高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策清單，列明對(duì)象范圍、政策內(nèi)容、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)流程等，及時(shí)通過(guò)官方媒體權(quán)威發(fā)布。要編寫(xiě)“看得懂、算得清”的解讀材料，制作宣傳海報(bào)、短視頻、明白紙等方式，組織“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng)精準(zhǔn)推送、廣泛宣傳，推動(dòng)政策應(yīng)享盡享、落地見(jiàn)效。

“進(jìn)企業(yè)”集中宣講。要聚焦高校畢業(yè)生等青年就業(yè)集中的重點(diǎn)企業(yè)、園區(qū)，上門(mén)做好政策宣傳，發(fā)放政策清單、服務(wù)清單和經(jīng)辦機(jī)構(gòu)清單，幫助企業(yè)了解一次性吸納就業(yè)補(bǔ)貼、社保補(bǔ)貼、職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼等政策申請(qǐng)流程和經(jīng)辦渠道，最大限度釋放政策紅利，支持吸納高校畢業(yè)生等青年就業(yè)。

“進(jìn)校園”開(kāi)展解讀。要結(jié)合書(shū)記市長(zhǎng)送崗留才進(jìn)校園、公共就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園和人社局長(zhǎng)結(jié)對(duì)幫扶院校等行動(dòng)，組織書(shū)記市長(zhǎng)和人社局長(zhǎng)進(jìn)校園，帶頭宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。要以“職引未來(lái)”“萬(wàn)企進(jìn)校園”等系列招聘活動(dòng)為契機(jī)，同步推送高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，組織職業(yè)指導(dǎo)師入校宣傳，對(duì)就業(yè)見(jiàn)習(xí)、基層服務(wù)項(xiàng)目、職業(yè)技能培訓(xùn)、自主創(chuàng)業(yè)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策進(jìn)行專業(yè)解讀，讓有需要的畢業(yè)生應(yīng)知盡知。

“進(jìn)社區(qū)”精準(zhǔn)指導(dǎo)。要完善職業(yè)指導(dǎo)人員服務(wù)基層機(jī)制，依托基層勞動(dòng)保障服務(wù)平臺(tái)建立與失業(yè)青年聯(lián)系渠道，每人服務(wù)一定數(shù)量對(duì)象，開(kāi)展經(jīng)常性走訪活動(dòng)，提供“一對(duì)一”政策指導(dǎo)。要組織舉辦就業(yè)形勢(shì)講座、職業(yè)指導(dǎo)師“問(wèn)診”、政策解讀會(huì)等多種形式的社區(qū)指導(dǎo)活動(dòng)，動(dòng)員失業(yè)青年和家長(zhǎng)參加，幫助熟悉就業(yè)政策，了解就業(yè)市場(chǎng)，制定個(gè)性化求職計(jì)劃，積極理性求職。

暢通政策落實(shí)渠道。推廣運(yùn)用“直補(bǔ)快辦”等模式，向符合發(fā)放條件的企業(yè)一攬子兌現(xiàn)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、吸納就業(yè)補(bǔ)貼、職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼等政策，增強(qiáng)政策服務(wù)效度。要突出做好一次性吸納就業(yè)補(bǔ)貼政策落實(shí)，通過(guò)“普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生身份核驗(yàn)接口”、實(shí)名制未就業(yè)高校畢業(yè)生數(shù)據(jù)信息、失業(yè)登記庫(kù)等，進(jìn)行數(shù)據(jù)比對(duì)，精準(zhǔn)識(shí)別政策對(duì)象，加快政策落地見(jiàn)效。

活動(dòng)要求，要充分發(fā)揮基層就業(yè)服務(wù)平臺(tái)點(diǎn)多面廣、貼近群眾的優(yōu)勢(shì)，在辦事大廳擺放、張貼就業(yè)政策宣傳材料，設(shè)立政策咨詢窗口或自動(dòng)查詢終端。要在企業(yè)園區(qū)、學(xué)校校區(qū)、街道社區(qū)等設(shè)立咨詢點(diǎn)，發(fā)放政策材料、懸掛宣傳橫幅，現(xiàn)場(chǎng)解讀政策。要用好門(mén)戶網(wǎng)站、“兩微一端”等平臺(tái)，通過(guò)開(kāi)設(shè)專題頁(yè)面、播放宣傳片、推出政策問(wèn)答等青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，推進(jìn)抖音、微信、微博等多平臺(tái)發(fā)布，把政策講清講透，為高校畢業(yè)生等青年線上了解相關(guān)政策提供更大便利。（來(lái)源：東南網(wǎng)  記者 盧金福）