
志愿者在教自閉癥患者作畫(huà)。福建日?qǐng)?bào)記者 莊嚴(yán) 通訊員 張中堯 攝
臺(tái)海網(wǎng)11月14日訊 據(jù)東南網(wǎng)報(bào)道 近日,記者來(lái)到位于寧德市蕉城區(qū)金涵鄉(xiāng)的寧德市藍(lán)絲帶助殘幫扶中心。一個(gè)個(gè)制作精美的手工藝品、一幅幅色彩艷麗的水粉畫(huà)、一件件色彩斑斕的手繪T恤,整齊地?cái)[放在教室的展臺(tái)上。這些,都是幫扶中心自閉癥青年的作品。
自閉癥又叫孤獨(dú)癥,通常表現(xiàn)為社交能力發(fā)展障礙,溝通能力發(fā)展障礙,狹隘、重復(fù)、刻板的行為。我國(guó)在1982年首次認(rèn)識(shí)自閉癥,2006年將其歸為精神殘疾。學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、邁入社會(huì)、與人交流……在常人的生活軌跡中,這些再平常不過(guò)的事情,對(duì)于自閉癥患者來(lái)說(shuō),每一步都走得不容易。
藝術(shù)——他們?nèi)谌氪蟊姷臉蛄?/strong>
患有自閉癥的孩子,只生活在自己的世界里,常被比喻成“來(lái)自星星的孩子”。對(duì)他們進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練,其難度相當(dāng)于把“星星”拽到地面。
在幫扶中心,正有七八名大齡自閉癥青年在寧德師范學(xué)院志愿者的幫助下組裝手工藝品。“小康,你看,這塊零件應(yīng)該拼在哪里?對(duì),是這里,比上次熟練多了!”今年16歲的小康在外表上與志愿者們并沒(méi)有什么區(qū)別,在熟練地拼裝一個(gè)手工藝品后,他馬上開(kāi)始下一個(gè)的拼裝。
小康2周歲時(shí),被確診為自閉癥。2003年,康偉帶著小康來(lái)到山東青島一家康復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。“當(dāng)時(shí),孩子3歲多,看著和剛出生的嬰兒沒(méi)什么兩樣,吃喝拉撒都得伺候。”康偉回憶道。在康復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和康偉的悉心照顧下,小康的情況漸漸有了好轉(zhuǎn)。2009年,小康來(lái)到寧德一所小學(xué)就讀一年級(jí)。
“去年,小康領(lǐng)到了小學(xué)畢業(yè)證書(shū)。一路走來(lái),很感激社會(huì)給予我們的包容。”康偉說(shuō),希望通過(guò)手工制作、繪畫(huà)等方式,讓孩子慢慢學(xué)會(huì)與人交流。
明年6月底,16歲的小余就要從蕉城區(qū)特殊教育學(xué)校初中畢業(yè)了,如今的他已經(jīng)具備基本的社交和自理能力,還畫(huà)得一手好畫(huà),這讓他的母親余曉玉對(duì)孩子的未來(lái)不再迷茫。
“我走了,孩子怎么辦?”這幾乎是所有大齡自閉癥患者家庭最大的顧慮。由于缺乏職業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),走出校園后,許多自閉癥患者最終回歸家庭,無(wú)法獨(dú)立。但醫(yī)學(xué)研究證明,經(jīng)過(guò)積極的康復(fù)訓(xùn)練,大多數(shù)自閉癥兒童長(zhǎng)大后,能夠具備初步的自理能力并掌握一些簡(jiǎn)單的技能。
余曉玉感慨地說(shuō),所幸自己的孩子,在學(xué)校和社會(huì)愛(ài)心人士的幫助下,掌握了繪畫(huà)技能,具備了社交和自理能力。希望能多設(shè)立幾所針對(duì)自閉癥患者的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),讓更多的自閉癥患者家庭看到未來(lái)的希望。
技能——他們走進(jìn)社會(huì)的力量
“養(yǎng)老院嫌他小,孤兒院嫌他大,放精神病院孩子害怕。”電影《海洋天堂》的一句臺(tái)詞,折射出自閉癥患者的尷尬處境。
蕉城區(qū)特殊教育學(xué)校一位負(fù)責(zé)人說(shuō),現(xiàn)在全國(guó)有上千家低齡自閉癥兒童康復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但是大齡職業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)卻連十分之一都沒(méi)有。特教校畢業(yè)以后,這些自閉癥孩子沒(méi)有公立的學(xué)校可以讀書(shū),只能在家里待著,或者去一些托養(yǎng)機(jī)構(gòu)。余曉玉說(shuō),許多家長(zhǎng)在孩子小的時(shí)候投入了很多精力和資金,等到孩子長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)他們?nèi)匀粵](méi)有康復(fù),就逐漸失去了信心。
缺乏職業(yè)培訓(xùn),沒(méi)有單位愿意接收,大齡自閉癥患者社會(huì)勞動(dòng)就業(yè)基本空白,成為家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。為了讓這些“星星的孩子”綻放光芒,去年以來(lái),寧德市藍(lán)絲帶助殘幫扶中心積極對(duì)接師院志愿者加入其中,共同開(kāi)展針對(duì)大齡自閉癥青年的輔助性就業(yè)活動(dòng),志愿者教導(dǎo)幫助自閉癥青年制作手工藝品、畫(huà)畫(huà)、手繪T恤等手工制品進(jìn)行義賣(mài)。
幫扶中心負(fù)責(zé)人周老師說(shuō),我們想讓社會(huì)更多人了解自閉癥這個(gè)群體,關(guān)注大齡自閉癥青年的生存狀態(tài),幫助他們更好康復(fù)、發(fā)揮所長(zhǎng)、融入社會(huì)。目前幫扶中心會(huì)定期開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng),將這些手工藝品進(jìn)行義賣(mài),義賣(mài)所得將全部作為自閉癥青年的勞動(dòng)報(bào)酬。
“每周定期來(lái)到這里就是希望他能學(xué)會(huì)自立,掌握一技之長(zhǎng),將來(lái)能獨(dú)立完成一些輔助性勞動(dòng),成為依靠勞動(dòng)獲得尊嚴(yán)和價(jià)值的人。”大齡自閉癥患者小游的母親說(shuō)。
寧德市殘聯(lián)黨組書(shū)記凌慶賢告訴記者,去年,殘聯(lián)收到藍(lán)絲帶助殘幫扶中心申請(qǐng)后就積極協(xié)調(diào),提供場(chǎng)地及配套資金。改善自閉癥患者的生存狀況,需要政府和社會(huì)更多的支持、關(guān)注和包容,希望更多的企業(yè)和商家能夠接納自閉癥患者就業(yè),讓更多自閉癥患者走出陰影,讓整個(gè)社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。(福建日?qǐng)?bào)記者 莊嚴(yán) 通訊員 張中堯 文/圖 )
