下午，涉事的莆田市荔城區(qū)梅峰小學(xué)在其官方網(wǎng)站發(fā)布消息，該解聘文件是荔城區(qū)教育局此前批準(zhǔn)某校教師提出的辭職申請(qǐng)，與此事無關(guān)。廖老師在正常從事教學(xué)工作和履行班主任職責(zé)。

　　紀(jì)監(jiān)委已介入調(diào)查孩子父親：由孩子母親自己去回應(yīng)

　　有媒體記者聯(lián)系到微信截圖中學(xué)生的父親陳劍星，公開信息顯示，他在莆田市中級(jí)人民法院任執(zhí)行局綜合處處長(正科級(jí))。中國之聲記者多次撥打法院辦公室和政治部的電話，沒有人接聽。不過，陳劍星在接受媒體記者采訪時(shí)稱，這件事情還需要發(fā)出微信的孩子?jì)寢屪约鹤龀龌貞?yīng)。

　　陳劍星表示，已經(jīng)在寫情況說明，因?yàn)槌霾钤谕獾兀唧w情況并不是特別了解。孩子?jì)寢寣懲昵闆r說明，會(huì)給大家回應(yīng)這件事情。當(dāng)時(shí)信息是怎么發(fā)的，是什么情況，孩子?jì)寢屪约喝プ鲆粋€(gè)回應(yīng)，肯定會(huì)公開公正公平地回應(yīng)。

　　此外，昨天下午還有消息顯示，福建莆田市紀(jì)委監(jiān)委已介入家長給老師發(fā)微信曬家中官員圖譜事件，有結(jié)果相關(guān)部門將發(fā)布公告。

　　大家之所以關(guān)注這起事件，除了被曬出的家族官譜，還有家長“求關(guān)照”背后折射出的種種不良心態(tài)。昨天下午，涉事的莆田市荔城區(qū)梅峰小學(xué)在其官方網(wǎng)站鄭重承諾：對(duì)所有在校學(xué)生的教學(xué)和管理都一視同仁，不因家庭背景不同或人為因素而存在差異，請(qǐng)家長和社會(huì)各界放心，也歡迎予以監(jiān)督。我們呼吁廣大網(wǎng)友一起來嚴(yán)格保護(hù)未成年人的隱私，讓他們?cè)诹己玫纳鐣?huì)氛圍中健康成長。

　　專家：公職人員需懂得區(qū)分公共身份和私人身份

　　家長和教師之間，到底應(yīng)該是怎樣的一種關(guān)系？中國之聲昨天采訪了中國人民大學(xué)公共管理學(xué)院教授王叢虎，他表示：“的確，中國大家都知道是一個(gè)人情社會(huì)，尤其是像在學(xué)生、家長和老師之間。這樣的心理我覺得是可以理解的，但是如果要想做到一個(gè)有節(jié)有度，從學(xué)校這一方，要大力提倡我們對(duì)每一個(gè)學(xué)生是公正的，沒有任何偏見和歧視；從學(xué)生家長也要更平和地對(duì)待這種關(guān)系，和學(xué)校、老師建立一個(gè)信任關(guān)系。比如老師是拒絕收任何禮物的，那么學(xué)生家長也就意識(shí)到老師是公正的，慢慢建立起和諧的關(guān)系。”

　　除此之外，對(duì)于涉事家長曬家族官譜的行為，王叢虎表示，公職人員還需懂得區(qū)分公共身份和私人身份，進(jìn)而轉(zhuǎn)變身份觀念：“利用公共領(lǐng)域的公共職權(quán)去影響和謀取私人領(lǐng)域的一些利益，這個(gè)心理和長期來積淀下來的“官本位”思想是有關(guān)系的。如果想要解決這樣的問題，首先我們樹立一個(gè)正確的理念，在公共領(lǐng)域用公共身份，在私人領(lǐng)域用私人身份。比如說媒體的曝光和我們每一個(gè)人自覺的意識(shí)和廣泛的監(jiān)督，會(huì)慢慢的讓這兩個(gè)領(lǐng)域區(qū)分開來。這些年大家已經(jīng)看到，在高壓反腐、從嚴(yán)治黨之下，整個(gè)情況已經(jīng)發(fā)生了非常非常大的變化，隨著我們國家的行政制度和整個(gè)文化氛圍的逐步改變，情況會(huì)變得更好。”