臺(tái)海網(wǎng)7月17日訊 據(jù)三明日?qǐng)?bào)微信報(bào)道 “你長(zhǎng)大了，要當(dāng)什么？”
“我要當(dāng)科學(xué)家！”遇到這樣的問題，三明市尤溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生蔣隆樺總是毫不猶豫地這樣回答。
他從小就喜歡把奇思妙想化為科技創(chuàng)新小實(shí)驗(yàn)、小制作。他還獲得了2020年度福建省“新時(shí)代好少年”榮譽(yù)稱號(hào)。
實(shí)驗(yàn)室“游樂園”
蔣隆樺從小就對(duì)生命科學(xué)充滿了興趣，望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、各種生物模型，這些都是他的玩具。“他喜歡閱讀一些科普類的雜志、書籍，看電視時(shí)也喜歡看科教頻道，玩具拆了裝裝了拆，動(dòng)手能力很強(qiáng)。”蔣際君是尤溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技老師，同時(shí)也是蔣隆樺的父親。
2010年，尤溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)機(jī)器人科學(xué)興趣小組成立，當(dāng)時(shí)只有蔣際君一名指導(dǎo)老師。父親的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室也成了蔣隆樺的“游樂園”，還在讀幼兒園的蔣隆樺天天泡在里面，漸漸地，蔣隆樺愛上了機(jī)器人。
興趣小組“老隊(duì)員”
上小學(xué)后，蔣隆樺加入了機(jī)器人科學(xué)興趣小組，同指導(dǎo)老師和其他小組成員一起，在各個(gè)科技比賽中嶄露頭角。
在備戰(zhàn)第十八屆中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽時(shí)，蔣隆樺既要開展課題研究又要備戰(zhàn)場(chǎng)地賽。為了高標(biāo)準(zhǔn)完成當(dāng)年場(chǎng)地賽中難度最大、分值最高的“澆花”任務(wù)，蔣隆樺在春節(jié)假期里，獨(dú)自在實(shí)驗(yàn)室上網(wǎng)查資料，核數(shù)據(jù)，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，終于讓機(jī)械結(jié)構(gòu)和程序完美契合，解決了這一難題；同時(shí)，他和團(tuán)隊(duì)多次到尤溪縣污水廠做調(diào)查研究，向?qū)＜艺?qǐng)教，向群眾問卷，整理總結(jié)數(shù)據(jù)、報(bào)告，并在FLL工程挑戰(zhàn)賽中創(chuàng)造性地使用“三句半”的形式展示課題研究的核心思想，最后取得了第十八屆中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
如今，13歲的蔣隆樺已是縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)機(jī)器人科學(xué)興趣小組的老隊(duì)員，每逢周末，他總喜歡利用上網(wǎng)買來的小零件自己DIY一些小機(jī)器人。“根據(jù)自己的想法做出想要的機(jī)器人特別有意思。”蔣隆樺說，每個(gè)小機(jī)器人被創(chuàng)造出來，都很有成就感。
科技創(chuàng)新“小達(dá)人”
“對(duì)于蔣隆樺的教育，我給予更多的是引導(dǎo)。他的小點(diǎn)子特別多，我會(huì)為他提供一些學(xué)習(xí)條件和工具，讓孩子用自己的認(rèn)知特點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)自己想法。”蔣際君說。
疫情期間，居家學(xué)習(xí)的蔣隆樺每天下樓取牛奶時(shí)，發(fā)現(xiàn)管理人員對(duì)電梯的消殺、通風(fēng)都是定時(shí)定量進(jìn)行的，而電梯內(nèi)樓層按鍵交叉使用，也為疫情傳播提供了可能。
于是，蔣隆樺便萌生設(shè)計(jì)“電梯免接觸智能系統(tǒng)”的想法，他希望這個(gè)智能系統(tǒng)即能避免電梯按鈕交叉感染，還能測(cè)出人數(shù)多少，根據(jù)進(jìn)電梯的人數(shù)多少來調(diào)節(jié)風(fēng)量。
有了想法，蔣隆樺立即行動(dòng)起來。在家長(zhǎng)、老師與同學(xué)的幫助下，他查找資料，到社區(qū)調(diào)查，設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)，編寫程序。由于疫情期間，店鋪關(guān)門，工廠停工，買不到想要的電路板與適合的模型，蔣隆樺便在父親的幫助下，自己動(dòng)手焊接電路板、制作模型，成功創(chuàng)作了“基于Arduino+EasyIot物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的轎廂電梯免接觸智能系統(tǒng)”。如今，這項(xiàng)設(shè)計(jì)已入圍數(shù)字中國(guó)創(chuàng)新大賽中小學(xué)生賽道福建省中小學(xué)生人工智能作品決賽。
“平時(shí)的課堂，蔣隆樺的思維就特別敏捷。”班主任葉明玉介紹，在實(shí)驗(yàn)室里，還有不少蔣隆樺參與設(shè)計(jì)的機(jī)器人。
興趣是最好的老師。3年來，蔣隆樺參加過各級(jí)“中小學(xué)生航模競(jìng)賽”“青少年機(jī)器人競(jìng)賽”“青少年科技創(chuàng)新大賽”等科技類競(jìng)賽，獲得中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽FLL工程挑戰(zhàn)賽一等獎(jiǎng)、世界青少年機(jī)器人邀請(qǐng)賽福建賽區(qū)選拔賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)等31個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
過完這個(gè)暑假，蔣隆樺就要升入初中了。“我利用這個(gè)暑假的時(shí)間自學(xué)虛幻4這款編程軟件，想再提高一下自己。”蔣隆樺有些靦腆地說。小小少年正朝著自己的夢(mèng)想，一步一步，堅(jiān)定前行。
