臺海網(wǎng)3月26日訊 據(jù)泉州網(wǎng)報道 緣起于一次公益活動，因為有著一顆幫助貧困地區(qū)孩子吃上熱乎午飯的愛心，鄭州大學(xué)2013級機械工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)的林昌坤設(shè)計出一款“Warm再加熱餐盒”，日前獲得了國際頂級設(shè)計大賽iF設(shè)計新秀獎。據(jù)悉，林昌坤如今已拿到英國圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的錄取通知書，這也是鄭州大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)學(xué)生第一次被這所全球著名院校的設(shè)計專業(yè)錄取。

　　林昌坤的設(shè)計作品封面，圖中孩子照片來自網(wǎng)絡(luò)。 其中，主要的英文意思為：在中國很多山區(qū)孩子由于種種原因吃不上熱乎乎的午餐。 加熱午餐盒，利用化學(xué)原理，結(jié)合山區(qū)孩子的生活特性和實際需要，以低成本解決了這一問題。

　　林昌坤

　　看到山區(qū)孩子吃不上熱乎飯，他想幫幫他們

　　大一時，林昌坤跟同伴一起參加一項山區(qū)免費午餐的公益活動時了解到，很多山區(qū)的孩子吃不上熱乎飯，當(dāng)時就萌生了幫助他們的想法。

　　“大三開始考慮畢業(yè)設(shè)計和繼續(xù)深造的問題，決定著手去做，用自己的專業(yè)知識幫助這些孩子們。”林昌坤來自福建泉州，假期時，他前往家鄉(xiāng)山區(qū)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，因為貧困，很多山區(qū)學(xué)校沒有條件提供加熱和保溫設(shè)備，孩子們很難吃到熱乎飯，“問題普遍村子，孩子們正處于長身體的階段，吃不好飯對他們的健康和成長有很大的負面影響。”

　　經(jīng)過多方咨詢、調(diào)研、考察，林昌坤最終設(shè)計出了這款餐盒。從外形上看，這個“Warm再加熱餐盒”與普通的搭扣飯盒并沒有什么不一樣，不過，在飯盒內(nèi)部有一層加熱模塊，模塊側(cè)面則有一塊鐵片，用來連接餐盒的外部按鈕。按壓按鈕，飯盒內(nèi)的加熱模塊即可生熱，釋放能量加熱飯菜。