提著寒假做的燈籠上學(xué)校（吳嘉曉 攝）
【家長】
隨著孩子重返校園，家長們也感慨萬千，紛紛發(fā)表心情。有的感到如釋重負(fù)：“終于不用天天大眼瞪小眼了。”有的開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)憂慮：“又開始每天吼做作業(yè)的生活！”但無論如何，每位家長對孩子的成長都充滿了期盼。
老師發(fā)來第一條微信 竟是點(diǎn)名作業(yè)沒完成
“新學(xué)期第一天，老師發(fā)來的第一條微信，竟是點(diǎn)名孩子作業(yè)沒完成。”讓許女士感到尷尬的是，剛開學(xué)，她就和孩子的作業(yè)“杠”上了。許女士的大寶上小學(xué)三年級，她有點(diǎn)懊惱，因?yàn)橹盎藥浊гo兒子報(bào)了個(gè)繪畫培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。為了幫助孩子完成寒假布置的手抄報(bào)作業(yè)，她還給他找了些模板借鑒，但是孩子最終的作品還不如上幼兒園時(shí)畫的。臨到昨天要開學(xué)了，她都不好意思交給老師，無奈被點(diǎn)名。
許女士其實(shí)是位二胎媽媽，二寶才剛過周歲，對她來說，放假比上學(xué)還累。因?yàn)楹偌倨诙蹋瑳]什么興趣班讓孩子報(bào)名，只能自己天天看著，而遇到春節(jié)，又要兼顧各種人情瑣事。“這邊大寶不安分要管，那頭二寶又在哭要哄，覺得快累得喘不過氣。”
好好的一個(gè)寒假，對她來說，更像是停了個(gè)超長勞動(dòng)節(jié)，每天都在“與孩戰(zhàn)斗”。
