臺海網(wǎng)2月19日訊 據(jù)晉江經(jīng)濟報報道，明天就是開學(xué)時間，不少家長又開始頭疼了：孩子放學(xué)早，沒時間接，托管又不放心，怎么辦？昨日，記者從晉江市教育局獲悉，晉江將于今年春季開始實施小學(xué)課后延時服務(wù)，服務(wù)時間為1.5課時。

課后延時服務(wù)以學(xué)校教師為主開展托管服務(wù)，組織學(xué)生自主閱讀、完成作業(yè)等。“有條件的學(xué)?？山Y(jié)合辦學(xué)特色和實際，組織開展體育、藝術(shù)、科技、興趣小組等實踐培訓(xùn)活動。”晉江市教育局初幼教科科長蔡金祿介紹，課后延時服務(wù)時間按1.5課時計算，嚴(yán)禁組織或變相組織集體教學(xué)或“補課”。

“學(xué)校的課后延時服務(wù)必須以家長自愿報名、學(xué)生自主參加為前提，嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。”蔡金祿表示，目前，該項服務(wù)主要在以城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)公辦市直小學(xué)(包括分校區(qū))、中心小學(xué)的30所學(xué)校先行試點，預(yù)計從2019年春季第二周開始實施。其中，實小、二實小、三實小、五實小按不超過15班，其他市直小學(xué)5-6班，鎮(zhèn)街中心小學(xué)3-5班，全市按不超過200班規(guī)模實施課后延時服務(wù)試點。若報名人數(shù)超過學(xué)校計劃服務(wù)人數(shù)的，除優(yōu)先保障單親家庭子女、留守兒童、雙職工子女、來晉務(wù)工人員子女等亟須服務(wù)群體需要外，將采用特定年段、派位(抽簽)辦法確定參加課后延時服務(wù)學(xué)生。

記者還了解到，為更好地開展課后延時服務(wù)，晉江建立了合理酬勞機制，在不影響本職工作的情況下，對完成規(guī)定教學(xué)和管理任務(wù)后額外承擔(dān)學(xué)生課后延時服務(wù)工作的教職工發(fā)放勞務(wù)費，勞務(wù)費按人均每課時不超過60元、每師每天不超過90元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

那么，學(xué)生需要繳費嗎？“小學(xué)生課后延時服務(wù)為社會服務(wù)行為。課外托管服務(wù)由政府、學(xué)校、家庭共同承擔(dān)服務(wù)成本，在課后延時服務(wù)費納入學(xué)校收費項目之前，暫不收費，所需經(jīng)費暫由財政予以保障。”蔡金祿說。

在推進(jìn)實施方式上，蔡金祿建議，學(xué)校可以根據(jù)參加服務(wù)學(xué)生人數(shù)、管理方式等因素跨年級、跨班級，統(tǒng)籌師生，有序組織。同時鼓勵學(xué)校聘請離退休教師、社會熱心人士、志愿者、家長等參與課后延時服務(wù)工作，探索建立以政府購買服務(wù)方式聘請符合條件的專業(yè)人員參與課后延時服務(wù)的工作制度，統(tǒng)籌解決學(xué)校人員不足問題。

聲音

家長普遍表示歡迎 老師擔(dān)心加重負(fù)擔(dān)

“太贊了，這樣的舉措必須支持。” “這簡直是家長的‘福音’。”看到晉江即將實施課后延時服務(wù)，且兒子就讀的學(xué)校就在30所試點學(xué)校內(nèi)，家住晉江市區(qū)的曾女士開心極了，第一時間將這好消息分享給身邊人。

曾女士告訴記者，她和愛人都在事業(yè)單位工作，孩子的爺爺奶奶在老家。平常夫妻倆沒少為孩子接送而煩惱，也不斷尋找著最佳的破解方法：一開始讓鄰居幫忙一起接，一段時間后，夫妻倆覺得這并非長久之計，于是幫兒子報了個晚托管班，讓孩子在托管機構(gòu)待到下午六點半，再去接回家。

托管班解決了孩子的接送問題，但是每月不菲的托管費用還是令不少家長望而卻步。另外，也有不少家長認(rèn)為，社會上的托管機構(gòu)良莠不齊，聘請的老師在專業(yè)、耐心、責(zé)任心等方面可能比不上在職教師“。把孩子放在學(xué)校，我們是最安心的。課后延時服務(wù)真是一項公益惠民的舉措，必須點贊！”走訪中，實施課后延時服務(wù)受到家長的普遍歡迎。

對于家長對課后延時服務(wù)的需求，大部分學(xué)校和老師表示理解，并會“努力克服困難盡量滿足”；也有部分老師持反對意見，他們主要擔(dān)心課后延時服務(wù)會加重個人負(fù)擔(dān)。

一名在基層小學(xué)任教的老師告訴記者，他們每天七點多就要到學(xué)校，上午、下午都要上課，中午要輪值午托，還要批改作業(yè)、備案、籌備各項活動等，休息時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更別提陪伴家人了。在她看來，一旦實施課后延時服務(wù)，他們會更累，無論是身體還是精神上都將承擔(dān)更多的壓力。