臺(tái)海網(wǎng)2月24日訊 據(jù)東南快報(bào)報(bào)道，昨日，福州城下著雨，國(guó)貨路小學(xué)全體師生的熱情絲毫不減。在開學(xué)第一天，同學(xué)們進(jìn)入校門口前，都收到了由校長(zhǎng)和老師們分發(fā)的特殊“紅包”，現(xiàn)場(chǎng)還有兩個(gè)老師扮演萌猴助興。“紅包”里面裝的并不是錢，而是一張寫著“在本學(xué)期內(nèi)免做任意學(xué)科作業(yè)一次”等字條，這讓很多小學(xué)生們既高興又驚訝。
學(xué)生領(lǐng)到特殊“紅包”很開心
昨日上午，國(guó)貨路小學(xué)開學(xué)第一天，該校校長(zhǎng)和老師們守候在校門口，給每位進(jìn)校門的同學(xué)派發(fā)了新學(xué)期“紅包”。記者了解到，此次學(xué)校派發(fā)的“紅包”里面并沒有現(xiàn)金，而是免值日、自由選擇同桌一周、獲得當(dāng)一天小老師的機(jī)會(huì)等30種另類“紅包”。
據(jù)該校副校長(zhǎng)陳嘉琳介紹，當(dāng)天學(xué)校一共給學(xué)生派發(fā)了1200多個(gè)“紅包”，紅包里并沒有錢，而是30種別樣的開學(xué)大禮包，為了準(zhǔn)備這些新年紅包，學(xué)校的所有老師們都忙活到開學(xué)前一日的晚上7點(diǎn)，總共做了1300個(gè)“紅包”。
而在這30種禮包中，有老師的祝福寄語(yǔ)、有免交作業(yè)一次、獲得與校長(zhǎng)握手或者擁抱的機(jī)會(huì)、免做值日生機(jī)會(huì)一次、自由選擇同桌一周、獲得當(dāng)一天小老師機(jī)會(huì)、當(dāng)一次小組長(zhǎng)等，其中免交作業(yè)一次的最受同學(xué)們歡迎。
“新學(xué)期，免值日一次。”這是一年級(jí)2班黃宣溶接到的“紅包”。領(lǐng)到免值日的她笑稱，這是她收到的最有創(chuàng)意的“紅包”。
同樣，領(lǐng)到“紅包”的還有三年級(jí)四班的張同學(xué)。“我領(lǐng)到的是可以與自己最喜愛的老師合影。”張同學(xué)告訴記者，她想跟所有老師一起拍照，“我平常跟所有老師關(guān)系都很好，所以想跟他們一起照個(gè)合影。
老師給孩子不一樣的開學(xué)體驗(yàn)
昨日上午，記者來(lái)到國(guó)貨路小學(xué)時(shí)，同學(xué)們正拿著手中的“紅包”開心地與伙伴們交流。
記者了解到，給學(xué)生發(fā)新年“紅包”的創(chuàng)意來(lái)源于學(xué)校的程鴻老師。提起給孩子發(fā)“紅包”的創(chuàng)意，程老師解釋道，社會(huì)上新年流行發(fā)各種“紅包”，大多數(shù)學(xué)生在春節(jié)期間都會(huì)收到長(zhǎng)輩給的壓歲錢，就想著也給同學(xué)們發(fā)“紅包”，希望給孩子一個(gè)不一樣的開學(xué)體驗(yàn)。
孩子們捧著自己的紅包后個(gè)個(gè)都興高采烈的，在新學(xué)期開學(xué)的日子里，通過(guò)這種方式引導(dǎo)學(xué)生，比傳統(tǒng)說(shuō)教的效果更好。
“寒假里，孩子飲食不規(guī)律，晚睡晚起，使得不少孩子出現(xiàn)‘開學(xué)綜合征’，有的同學(xué)玩游戲心玩野了，為了孩子們能夠懷著幸福感開始新學(xué)期，我們特意做了這次創(chuàng)意‘紅包’。”國(guó)貨路小學(xué)校長(zhǎng)羅炳志告訴記者，學(xué)校每年開學(xué)都會(huì)安排有意思的特色活動(dòng)，寓教于樂(lè)，讓同學(xué)們喜歡上校園。
據(jù)羅校長(zhǎng)介紹，除了給同學(xué)們派發(fā)“紅包”外，學(xué)校的老師們開學(xué)當(dāng)天每人也可以得到一個(gè)“紅包”。“紅包”中有校長(zhǎng)給的1到20元不等的現(xiàn)金，老師們的紅包還有獲得校長(zhǎng)代課一次的機(jī)會(huì)、無(wú)條件調(diào)休一天的機(jī)會(huì)、由校長(zhǎng)替執(zhí)勤一次的機(jī)會(huì)。另外，還可以到學(xué)校行政部門處領(lǐng)取書籍等。
老師們也表示，“拿到‘紅包’的同學(xué)，無(wú)論什么時(shí)候都可以拿著這個(gè)‘紅包’來(lái)跟我們兌現(xiàn)紅包里寫的內(nèi)容。”羅校長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校一定會(huì)遵守諾言。
專家 紅包寄語(yǔ)可加深師生感情
福州有著多年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的黃老師告訴記者，把寄語(yǔ)裝扮成紅包給學(xué)生，這樣可加深師生之間的感情。黃老師說(shuō)，孩子們過(guò)完舒適的寒假，重新踏進(jìn)校園容易產(chǎn)生“開學(xué)綜合征”，校方將對(duì)孩子們的新學(xué)期寄語(yǔ)裝進(jìn)“紅包”，這種方式可謂是別出心裁。小學(xué)生正處在天真爛漫的年齡，老師給自己發(fā)的紅包，不管里面裝的是什么，都會(huì)勾起他們的新鮮感和好奇心。老師們根據(jù)孩子的天性，制定了不同類型寄語(yǔ)，這是一場(chǎng)生動(dòng)的愛心教育課，它能在一定程度拉近師生距離，加深師生感情。而對(duì)于學(xué)生來(lái)講，老師的寄語(yǔ)可能是最珍貴的“紅包”。
