福州軍門社區(qū)居民在輔導(dǎo)小孩做作業(yè)。

人民網(wǎng)福州5月4日電 （吳隆重）“完成作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)收工！”家住福州南門的程先生夫婦輔導(dǎo)孩子完成各科作業(yè)，長舒了一口氣。孩子上六年級(jí)了，夫婦倆齊上陣，已經(jīng)連續(xù)5年陪讀，程先生獨(dú)攬語文、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，英語和其他科目的輔導(dǎo)由妻子承擔(dān)，每天晚上10點(diǎn)左右結(jié)束。

教育行政主管部門三番五次強(qiáng)調(diào)，學(xué)校必須控制學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間、控制作業(yè)總量、控制考試次數(shù)和考試難度……但是長期以來，各地學(xué)校和家長一直達(dá)成某種“默契”：學(xué)校千方百計(jì)提升課堂教學(xué)質(zhì)量和作業(yè)設(shè)計(jì)，強(qiáng)化課本知識(shí)訓(xùn)練；家長則積極陪讀協(xié)助小孩完成作業(yè)，確保跟得上第二天的課程，孩子成長路上始終籠罩著“現(xiàn)代孟母” 的影子。

陪讀“真經(jīng)”：為孩子未來放棄機(jī)會(huì)

學(xué)生家庭作業(yè)量多的現(xiàn)象由來已久。多年來，福建省各地教育部門都明確出臺(tái)“減負(fù)令”，并配套出臺(tái)相關(guān)監(jiān)測(cè)制度、問責(zé)制度、督查辦法等與學(xué)校和教師“評(píng)優(yōu)評(píng)先”掛鉤的行政措施，為減負(fù)措施加套“緊箍咒”。由于學(xué)校和家長認(rèn)識(shí)上的原因，減負(fù)政策執(zhí)行情況并不平衡。

作業(yè)越多，越需要陪讀。廈門湖里區(qū)的鄭依欽從小學(xué)一路陪讀到中學(xué)，以往偶爾讓孩子獨(dú)自完成作業(yè)，經(jīng)常要折騰到半夜。除了單位加班和出差，老鄭夫婦基本閉門謝客，婉拒外出應(yīng)酬。不僅如此，夫婦還需要盡量避免同時(shí)出差，丈夫還因此放棄了兩次外地掛職的機(jī)會(huì)。還好，這幾年小朋友各科成績名列班級(jí)前茅，今年將參加中考，他們希望小孩考上個(gè)理想的寄宿學(xué)校，暫別這種“學(xué)習(xí)型”的家庭生活。

比較爭氣的小孩尚且如此，一些接受能力有限的學(xué)生回家更需要家長監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)存在困難后，家長往往“身不由己”地進(jìn)行輔導(dǎo)，給孩子造成無形壓力的同時(shí)，也讓孩子產(chǎn)生依賴心理，盡管如此，多數(shù)家長還是熱衷于陪讀。

有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在中國，91.2%的家長有過陪孩子寫作業(yè)的經(jīng)歷，其中每天陪寫的家長高達(dá)78%。在福州西湖附近一所小學(xué)任教的黃教師認(rèn)為，福州的陪讀家長應(yīng)該不低于這比例，越低年級(jí)家長陪讀越多。

在黃老師的班級(jí)群里，家長咨詢互動(dòng)的大多是陪讀時(shí)遇到的問題，由于家長普遍參加陪讀，每天作業(yè)完成情況比較理想，他第二天的課也上得比較輕松。他在群里要求家長重視孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，還針對(duì)性地為家長陪讀支招。黃老師擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)，班上多名學(xué)生經(jīng)過一段時(shí)間陪讀，早早就擺脫了陪讀依賴。

學(xué)生曹正（化名）一家就是受益于獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。上個(gè)學(xué)期，在機(jī)關(guān)工作的母親開始充當(dāng)陪讀角色，根據(jù)老師的要求，她每天只要幫小孩念作業(yè)題目，答題的事情一律交給孩子自己完成。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的陪讀，孩子也逐漸熟悉各類題目要求，還養(yǎng)成自主思考、不迷戀手機(jī)游戲等好習(xí)慣。如今，父母基本放手讓小孩自己做作業(yè)了，每天下午3點(diǎn)多放學(xué)父母還沒下班，小朋友就到社區(qū)免費(fèi)提供的“四點(diǎn)鐘學(xué)校”做作業(yè)，父母下班回家，剛好一起享受快樂的“親子時(shí)間”。

說起輕松陪讀的“真經(jīng)”，小曹的媽媽總結(jié)得不能再簡單：就是跟小孩學(xué)走路一樣，需要“扶一程放一程”，不知不覺中小孩的依賴性就無影無蹤啦！

家住泉州鐘樓附近的倪先生一家子好像還沒取到這種“真經(jīng)”。為了陪讀，他們多年來一直生活在工廠、住處、學(xué)校“三點(diǎn)一線”，要逛古街也只能安排在假期周末。陪讀時(shí)，小孩偶爾會(huì)出現(xiàn)走神、忘記公式、提筆忘字等“低級(jí)錯(cuò)誤”，年輕的父母往往按捺不住地大光其火。這幾年，小孩成績中等偏上，小倪夫婦倆看到鄰居家長經(jīng)常在朋友圈炫耀“學(xué)霸寶貝”就羨慕的不得了。小孩后年就要念畢業(yè)班了，夫婦倆商定，屆時(shí)一人辭職在家專職陪讀，就是錯(cuò)過提薪升職的機(jī)會(huì)，也要爭取小孩考上個(gè)好點(diǎn)的中學(xué)。