臺海網(wǎng)4月15日訊 據(jù)福州晚報報道   2021年“福州市新時代好少年”名單出爐！近日，市委文明辦牽頭組織市委教育工委、團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委等部門，在全市未成年人中廣泛開展2021年“福州市新時代好少年”推選和學習宣傳活動。經(jīng)層層推薦、專家評審和網(wǎng)絡(luò)評議，李佳昱等10位同學入選，吳之恒、邱嘉琳、陳彥霏、李錦葵、陳逸暢、林星羽6位同學榮獲提名獎。

　　據(jù)了解，活動開展以來，通過學生自薦、互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，深入挖掘發(fā)生在孩子中間的感人故事。各界推薦的候選人充分展現(xiàn)了福州市未成年人向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民的精神特質(zhì)和為實現(xiàn)民族復興中國夢而努力奮斗的使命擔當。

　　市委文明辦有關(guān)負責人表示，全市未成年人應(yīng)以“新時代好少年”先進典型為榜樣，立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，從小“扣好人生第一?？圩?rdquo;。全市各級文明辦、教育工委、團委、婦聯(lián)、關(guān)工委以及各中小學校要充分發(fā)揮各自職能，廣泛深入開展“扣好人生第一?？圩?rdquo;主題教育實踐活動，引導青少年從小學先鋒，長大做先鋒，努力成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人。（福州晚報記者 馬麗清 市委文明辦供圖）

　　以下為10位“福州市新時代好少年”的先進事跡。

　　李佳昱

　　李佳昱：自立擔當?shù)?ldquo;抗疫后盾”

　　李佳昱是福州教育學院附屬第二小學五年級學生。在母親援鄂兩個月的特殊時期，她迅速成長。在家里積極分擔家務(wù)，在課堂上認真學習……她用自立自強為母親構(gòu)筑堅強后盾。

　　母親載譽歸來，她沒有放松自我要求，繼續(xù)刻苦學習、幫助同學、參與志愿服務(wù)活動。老師、同學更有了“有事找佳昱”的口頭禪。

孫姌姌

　　孫姌姌：精益求精的“小提琴手”

　　福州市錢塘小學四年級學生孫姌姌，是福州市小茉莉小提琴弦樂團最年輕的首席。她的愿望是用琴聲向世界展現(xiàn)福州，已經(jīng)連續(xù)參加三屆數(shù)字中國建設(shè)峰會迎賓曲《天下福地 最美福州》的錄制。

　　疫情期間，接到線上音樂會的演奏任務(wù)，她一個人反復練習到深夜，手指磨破了也默默忍受，只為將最美的音樂奉獻給戰(zhàn)“疫”勇士們。

　　江子祺

　　江子祺：家鄉(xiāng)文化的“傳播使者”

　　江子祺是福州市寧化小學六年級學生，也是臺江區(qū)紅領(lǐng)巾志愿講解員公益服務(wù)團隊的“明星小講解員”。

　　每到節(jié)假日，總能看到他在上下杭歷史文化街區(qū)講解的身影。為更好地宣傳“上下杭會館文化”，他自己取材取景剪輯小短片，通過網(wǎng)絡(luò)視頻平臺傳播。

　　江子祺熱愛科技創(chuàng)新，設(shè)計出了一種能自動提醒吸煙者的戒煙神器，在疫情期間還自制了額溫槍。

　　王海琳

　　王海琳：熱心公益的“愛心女孩”

　　王海琳是福州市茶園山中心小學五年級學生，她的公益之路從5歲就開始了。她曾在馬來西亞檳城廟會上志愿為當?shù)厝A人講解孫中山的故事；在疫情期間，主動請纓照顧援鄂醫(yī)護家庭“留守”在家的孩子……

　　她還和伙伴們一起開展“扶貧助困公益義賣”假日實踐活動，為貧困山區(qū)的小學捐建圖書角；積極加入“擔當者橡果月捐”，每月捐出零花錢，推動著自己公益夢想走得更遠。

　　李欣恩

　　李欣恩：開啟智慧的“閱讀小星”

　　福州教育學院附屬第一小學三年級學生李欣恩是個書迷。疫情期間，她和幾名同學自發(fā)組成學習小組，不但完成了整學期的課程內(nèi)容，還背誦了一本文言文課本和一本古詩詞。她還是英文書迷，從幼兒繪本到長篇小說都是她涉獵的內(nèi)容。

　　李欣恩還是“小茉莉合唱”和“晴空志愿服務(wù)隊”一員。她用“云合唱”“云朗誦”方式聲援抗疫醫(yī)務(wù)工作者。她還在“中央電視臺慶祝建黨100周年特別活動《唱支山歌給黨聽》”中擔任主唱。她曾獲中央電視臺“希望之星”英文大賽福州賽區(qū)一等獎、福建賽區(qū)二等獎等獎項。

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　　陳佳琳

　　陳佳琳：求學不輟的“堅強女孩”

　　陳佳琳是福州市長樂區(qū)特殊教育學校八年級學生。她一出生就重度腦癱，無法行走。年幼的她常常要忍受著大人都無法承受的痛苦，可她從沒放棄過上學的夢想。

　　12歲那年，她幾經(jīng)周折來到長樂區(qū)特殊教育學校讀書。她極其珍惜這來之不易的機會，從未遲到，從未落下一節(jié)課。剛?cè)雽W時，她握筆都極度困難，可她從未落下一次作業(yè)，學習成績名列全班第一。如今，她已能自如地寫出千字作文。

黃溫婷

　　黃溫婷：勤學善思的“紅色傳人”

　　福州第二中學高二年級學生黃溫婷出身于革命家庭，從小受紅色家庭文化熏陶，培養(yǎng)了她堅韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。在學習上，她敢于提問、善于質(zhì)疑、樂于分享，有自己獨到的見解；走出校園，她抓住各類參觀學習機會，增長見識。

　　她從小在父親發(fā)起的“福建愛心之舟”基金會中為白血病患兒捐款捐物，如今更是自行設(shè)計繪畫教程，用美育減輕患兒們在治療過程中的焦慮與恐懼。她曾獲“金色夢飛揚”全國少兒美術(shù)書法大賽少兒B組金獎。

　　陳志祥

　　陳志祥：情系鄉(xiāng)村的“暖心少年”

　　陳志祥是福州高新區(qū)第一中心小學六年級學生。他母親的老家在貴州省黔東南苗族侗族自治州黎平縣，他從小目睹部分兒童、尤其是唇腭裂兒童困窘的生活。在母親的幫助下，從一年級起，他就收集自己及身邊朋友的舊衣服、舊書本等，不定期寄往貴州黎平縣。近三年來，為貴州留守兒童寄去210多雙鞋子、320多件衣服、530多本書。

　　當他得知黎平縣開展“幸福微笑—唇腭裂康復”活動時，便利用暑假時間和父親奔赴當?shù)?，幫助唇腭裂患兒克服恐懼心理，接受唇腭裂康復手術(shù)。

　　陳可涵

　　陳可涵：船政文化的“小講解員”

　　陳可涵是福州市馬尾實驗小學六年級學生。2017年，她成為一名船政文化的宣傳小兵，利用節(jié)假日到昭忠祠為游客當講解員。

　　在講解中，一些游客會提出超出她知識范疇的問題，她總是第一時間向老師請教、翻閱歷史書刊，及時補上知識盲點。她的敬業(yè)與專業(yè)，獲得了游客的好評。

　　陳松澤

　　陳松澤：唱響時代的“自信歌者”

　　陳松澤是福州市第十六中學七年級學生。從6歲加入福州小茉莉合唱團開始，他堅持與老師同學一起參與活動。數(shù)字中國建設(shè)峰會開幕式留下了他的足跡，福建省春節(jié)文藝晚會上有他的表演……他用心研讀每一首歌曲背后的故事，認真演繹每一個音符包含的情感。

　　他還用流利的外語傳播中國故事，并參與福建省電視臺“空中課堂”英文防疫音頻的錄制。