從小懷揣“園丁夢(mèng)” 尤其想幫助邊遠(yuǎn)學(xué)子

　　今年高考后，蔡麗芬被莆田學(xué)院的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)錄取，而這個(gè)專業(yè)，也是她最喜歡的。

　　蔡麗芬說(shuō)，她現(xiàn)在超級(jí)喜歡數(shù)學(xué)，但是在她初中的時(shí)候，她的數(shù)學(xué)成績(jī)卻是最不好的。當(dāng)時(shí)，她對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣，那時(shí)數(shù)學(xué)老師就一直指導(dǎo)她、鼓勵(lì)她……就在那個(gè)時(shí)候，當(dāng)老師的夢(mèng)想扎進(jìn)了蔡麗芬的心中，再加上數(shù)學(xué)老師的辛苦付出，深深感動(dòng)了蔡麗芬，讓她逐漸喜歡上了數(shù)學(xué)。

　　然而，靠著父母種茶、賣茶，家里每月收入大約只有1000元左右，政府和親朋好友也不時(shí)地出資幫助他們，使這個(gè)家庭勉強(qiáng)能維持生計(jì)，孩子能夠上學(xué)。

　　現(xiàn)在，這位“采茶女”就要上大學(xué)了，而不低的學(xué)費(fèi)和今后在大學(xué)的日常開支，都讓蔡麗芬和父母默默地低下了頭……

　　蔡麗芬紅著眼眶告訴導(dǎo)報(bào)記者，作為大山的孩子，現(xiàn)在家里條件不好，從小就知道，把書讀好才是最快、最好的出路，因?yàn)樗胱尲胰烁斓剡^上好日子！“在學(xué)校老師們的影響下，我從小就想當(dāng)老師，尤其是想去當(dāng)邊遠(yuǎn)山區(qū)支教的那種老師，因?yàn)橹R(shí)能改變命運(yùn)，那些貧困地區(qū)的學(xué)生更需要知識(shí)。”蔡麗芬說(shuō)，她知道，現(xiàn)在家里窮，供不起她讀大學(xué)的學(xué)費(fèi)，希望愛心人士能拉她一把，圓她的大學(xué)夢(mèng)，她以后一定會(huì)加倍努力，成為一名好老師，把愛心人士給予的恩情加倍回報(bào)給她的學(xué)生。

幫家里采茶曬茶 學(xué)習(xí)時(shí)間就得“省”著用

　　當(dāng)天，導(dǎo)報(bào)記者見到蔡麗芬時(shí)，她正在田里幫父親一起采茶，頂著烈日，戴著草帽，蔡麗芬的父親手拿采茶機(jī)在茶田里面收割茶葉，蔡麗芬緊隨其后收拾采茶機(jī)網(wǎng)中的茶葉，一前一后，兩人配合得默契而有節(jié)奏。采完茶后，父親的腿腳不好彎曲，把這些茶青拿到空地上鋪曬的工作就由蔡麗芬負(fù)責(zé)了，起腰取茶、下腰鋪茶，蔡麗芬細(xì)心地完成每一個(gè)動(dòng)作。

　　在交談中，蔡麗芬介紹，因?yàn)榧彝サ木壒剩ㄔ趯W(xué)習(xí)上的時(shí)間并不多，一回到家，在伯父的家中安靜地做完作業(yè)后，很多時(shí)間，她都會(huì)去山里幫父母采茶、曬茶、收茶，所以，對(duì)她來(lái)說(shuō)，合理地利用時(shí)間尤為關(guān)鍵。

　　蔡麗芬說(shuō)，因路途原因，高中時(shí)，她是在學(xué)校寄讀的，周末或節(jié)假日才能回家。而談到蔡麗芬的學(xué)習(xí)方法，她害羞地說(shuō)，她都有晨跑的習(xí)慣，平常，她早上會(huì)在5點(diǎn)30分左右起床，然后去學(xué)校操場(chǎng)跑步40分鐘，她認(rèn)為，早上適當(dāng)?shù)嘏懿?，能舒緩她的學(xué)習(xí)壓力。同時(shí)，蔡麗芬還說(shuō)，其實(shí)，她每天都會(huì)把自己在學(xué)習(xí)中認(rèn)為重要的或者容易忘記的知識(shí)點(diǎn)抄在一個(gè)小紙條上，并釘成小冊(cè)子，然后，每天她在跑步時(shí)，就會(huì)將這些小冊(cè)子拿出來(lái)邊跑邊復(fù)習(xí)，或者她會(huì)在跑步時(shí)提前看下小冊(cè)子上的知識(shí)點(diǎn)，然后邊跑步邊溫習(xí)。

　　這就是蔡麗芬特有的節(jié)省時(shí)間又舒緩學(xué)習(xí)壓力的學(xué)習(xí)方法！