取消少先隊“幾道杠”標志的變化,是從上周開始的。該校大隊輔導員向紅平介紹,現在少先隊的小隊委、中隊委、大隊委里沒有干部,全是志愿者,數量比以前也增加了。以前少先隊干部多是由班主任、同學等推選出來;現在少先隊志愿者的產生要經過四道程序:本學期至少在社區(qū)或學校做過一件好事的同學可以自薦;班級對自薦的同學進行海選;各班選出的學生在全校進行公示,要求有簡要的事跡材料;全校學生進行投票。除一年級新生外,全校同學都可以參與競選,當選者由校長一一給他們佩戴徽章?!耙郧靶£犖⒅嘘犖?、大隊委干部每年都要進行換屆,現在每年是新增一批少先隊志愿者,此前已經當選的,在小學階段都有效。目前全校共98名志愿者?!毕蚣t平說。
據了解,此項舉措在全國沒有先例。談及該改變的初衷,該校校長張基廣表示,目的在于淡化校園“官本位”思想,并與國家以及武漢城市精神中所倡導的志愿服務銜接,讓孩子們從小就培養(yǎng)這種意識?!耙郧靶@里佩戴‘三道杠’的同學,總讓人感覺有些高人一等?,F在改為志愿者,大家親近起來很容易?!绷?)班學生聶宇軒說。
華中師范大學教育學院院長涂艷國教授認為,“二道杠”“三道杠”這種少年隊干部評選激勵機制,是一種等級式的評價體系,會無形中讓學生形成等級和特權意識,讓一些小學生出現“官腔”、“官相”。武漢“五道杠”少年黃藝博事件也曾引起大家對這種標志的批判,近年一直有呼吁取消“幾道杠”標志的聲音。武昌實驗小學的做法是非常有益的探索,值得鼓勵。
省教育廳基教處處長王強也肯定這種做法,他說,義務教育強調均衡,重在發(fā)掘孩子各方面的興趣與潛能,培養(yǎng)學生平等的公民意識。志愿服務是現代社會文明程度的重要標志,高中課改后,社區(qū)服務是學生的必修課,“志愿者”徽章替代“幾道杠”的改革,有利于中小學志愿服務教育的銜接。
團省委相關人士表示,少先隊委員“幾道杠”標志是《隊章》中明確規(guī)定的規(guī)范標識,學校應該按照規(guī)范來。但學校在不違背少先隊員的職責、基本規(guī)章制度的前提下,作一些創(chuàng)新也是一種探索。
