照片視頻招數(shù)各異

　　最近幾天，一則名為《來(lái)自武漢的高考祝?！返囊曨l在人人網(wǎng)上被大量轉(zhuǎn)載開來(lái)，不同于呂佳穎的制作，這一視頻屬原創(chuàng)性質(zhì)，雖然時(shí)長(zhǎng)只有1分8秒，拍攝及后期的處理也都稱不上精致，但卻飽含了畢業(yè)生對(duì)母校高考生的祝福和鼓勵(lì)。

　　視頻中的他們說(shuō)，“學(xué)弟學(xué)妹們，高考決定不了你以后的生活，一定要堅(jiān)持你自己的夢(mèng)想！”“高考只是一個(gè)起點(diǎn)，終點(diǎn)是你們自己走出來(lái)的?！薄霸陔x高考只剩下不到一個(gè)月的時(shí)間里，愿你們吃好、睡好、玩好、心態(tài)調(diào)整好，加油！”

　　視頻拍攝的組織者之一，廈門一中2011屆畢業(yè)生鄭逸群說(shuō)，參與拍攝的18名大學(xué)生全部是從廈門一中畢業(yè)并在武漢就讀大學(xué)的同學(xué)。

　　作為活動(dòng)的另一名組織者，現(xiàn)就讀于華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的郭琭璐表示，這些同學(xué)分布在武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中科技大學(xué)等9所武漢高校，參與活動(dòng)，純屬自愿。而他們的創(chuàng)意，也是校友們聚在一起討論出來(lái)的?！捌鋵?shí)我們也不知道拍了之后學(xué)校高三的學(xué)弟學(xué)妹們能不能看見，但就是一份心意！”

　　除了照片、視頻，從廈門中學(xué)走出去的大學(xué)生們，為了給母校高考生助威，還想出了各種各樣的“招”。

　　比如，此前廈門六中畢業(yè)生為母校高考生制作的“化繭成蝶”高考圖標(biāo)，只見圖標(biāo)的素材來(lái)自廈門六中的?；?，代表母校。四個(gè)?；丈系摹?”拼成一只蝴蝶狀，寓意高考是同學(xué)們化繭成蝶的地方，四個(gè)“6”上面書寫“六中加油”，有為同學(xué)們加油鼓勁之意等等。

祝福之余還有提醒

　　如今，在網(wǎng)上，熱鬧的高考氛圍也勾起了不少過來(lái)人的高考情結(jié)。所以，他們曬照片、亮祝福的同時(shí)，難免也要回憶一下，回憶之余，他們還不忘給母校的學(xué)弟學(xué)妹們些許提醒。

　　例如這則帖子：“記得2005年高考那天，原本狀態(tài)很好，可是拿到卷子時(shí)，我的腦袋一下子‘短路’了，在那一瞬間居然什么都想不起來(lái)了，慌亂之余，不得不逼自己放下筆‘沉淀’了五分鐘，才慢慢緩過神來(lái)?？忌鷤?，一定要沉住氣??！加油！”

　　而下面的跟帖也紛紛支招：“如果有這種感覺，就要在第一時(shí)間自我減壓：可能今年的題出得比較難、比較偏，我是這種感覺，別的考生也是如此，所以盡量努力發(fā)揮出自己的潛能就可以了，不必想太多?！?

　　又如，若遇到考完后老是糾結(jié)于一道模棱兩可的題的情況，“過來(lái)人”說(shuō)，“我當(dāng)時(shí)考完一門后就迅速 ‘清空’了相關(guān)‘內(nèi)存’，開啟另一個(gè)‘時(shí)空隧道’，這樣才能從容面對(duì)下一門考試?！?

　　總而言之，在外界熙熙攘攘的高考氛圍中，高考“過來(lái)人”祝福也好、提醒也好、鼓勵(lì)也好，都是為了給高考學(xué)子加油助威，傳遞一份心意。或許，如今安靜地在教室中溫書的考生并未充分感受到這股溫情，但就像一位畢業(yè)生所說(shuō)，“十幾年來(lái)努力的苦讀都為了那一刻，我們知道你正經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn)，或許你有焦慮、有恐懼，也有不安，但我們想說(shuō)，請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人，我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，相信自己，一定能榜上有名！”