不要求孩子第一

　　琴棋書畫、演講辯論、文體活動，佘媽媽很注重培養(yǎng)孩子的課外興趣。她還經(jīng)常帶孩子上圖書館，讓他們親近書本，養(yǎng)成讀書的好習慣，孩子們的知識面很廣。

　　彈鋼琴、拉小提琴、吹笛子、跳芭蕾、打球等興趣活動增強了孩子們的自信心，孩子們的成績也隨之提升了。

　　佘媽媽從不要求孩子做第一，因為“做第一太辛苦”，她希望孩子快樂。但她也向孩子們灌輸“少壯不努力，老大徒傷悲”的思想。平時孩子們做作業(yè)，她也在一旁學習或做事。

　　有一次大兒子復習不充分擔心考不好，她安慰說：“放平心態(tài)就好，媽媽又不要求你考第一?！甭犃怂脑捄⒆影残挠剂?，但第二天考完，她卻很嚴厲：“下次不要再犯同樣的錯誤了，不可以打無準備之仗?！薄捌綍r在家里，最好的東西留給我父母吃，孩子們懂得尊老愛幼，他們沒有鋪張的習慣?！辟軏寢屨f，外公腿腳不利落，孩子們會為他穿鞋；孩子們不隨便吃零食也從不挑食，平時用餐一粒飯也不剩。

　　成長中，兒子也曾青春叛逆：穿粉紅衣服，戴奇異飾物，舅舅看不習慣，但佘媽媽相信兒子本質(zhì)都是好的，所以她也從不為此事煩惱。

一個充滿愛的家

“家是孩子的第一個學校，充滿愛的家就是充滿愛的學校。”佘媽媽從來不當著孩子的面和佘爸爸有不同意見，因為她說父母關系和諧會帶給孩子安全感，一個充滿愛的家能讓孩子健康成長。

　　雖然佘爸爸平時很忙，但他特別注重孩子的教育，哪怕再忙都會通過電話和孩子交流。而一有假期，佘爸爸就會通過旅行來和孩子親密溝通，和孩子一起感受親情的溫暖?！昂⒆觽冿w出去了，我一般不主動找孩子，但孩子有事都會來找我?！辟軏寢屨f孩子有了困擾，總愿意在第一時間找自己傾訴。他們習慣了從淡定的媽媽這里獲得精神的力量。

　　孩子們勤奮好學，不愿意生活在他人的影子里，哪怕是自己的父母?，F(xiàn)在在美國康奈爾大學就讀的小兒子佘啟宗平時打兩份工，除了學費由爸媽交外，平時生活費都自己掙。他從不開口向父母要錢，他希望用自己掙的錢帶媽媽去旅游。

　　樂觀向上，舉止文明，懂得擔當……眼看著孩子們不斷成長，做媽媽的很欣慰。