指導(dǎo)員為一句玩笑道歉

　　——第83集團(tuán)軍某旅糾治基層“微腐敗”新聞?wù){(diào)查之六

　　徐水桃 賈若 本報(bào)特約記者 康克

　　“王謙，又網(wǎng)購啦，買的啥？”看著迎面走來的張指導(dǎo)員跟自己打招呼，第83集團(tuán)軍某旅上等兵王謙心里的那根弦頓時(shí)繃得緊緊的：壞了，這下估計(jì)又要被指導(dǎo)員“惦記”了。

　　花自己的錢正常網(wǎng)購還要被“惦記”，為啥？原來，前不久連里戰(zhàn)士小李因?yàn)樨澅阋嗽诰W(wǎng)上買到了假冒偽劣產(chǎn)品，張指導(dǎo)員得知這一情況后，就以“理性網(wǎng)購”為主題，給全連官兵上了一堂教育課。

　　課堂上張指導(dǎo)員靈活新穎的授課方式、幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格，贏得了戰(zhàn)士們的陣陣掌聲。看到教育課堂氛圍很好，張指導(dǎo)員就在結(jié)束時(shí)隨口開了個(gè)玩笑：“我家屬也開了一個(gè)網(wǎng)店，絕對物美價(jià)廉！”

　　為了檢查教育效果，課后張指導(dǎo)員碰到取包裹的戰(zhàn)士時(shí)，經(jīng)常會(huì)問問買了些啥，于是便有了文章開頭的一幕。

　　然而，令張指導(dǎo)員沒有想到的是，他在教育課上的隨口一說和詢問戰(zhàn)士網(wǎng)購了什么的舉動(dòng)，卻讓戰(zhàn)士們很快在私底下炸開了鍋：

　　“指導(dǎo)員這是啥意思？”“廢話，又暗示又檢查包裹的，肯定是讓我們?nèi)フ疹櫳┳拥昀锏纳鈫h！”“那我們到底要不要去嫂子店里買點(diǎn)啥？”“能不買嗎，指導(dǎo)員都說了，不買你就不怕指導(dǎo)員給你‘穿小鞋’？”“不用太當(dāng)真吧，我感覺指導(dǎo)員就是開個(gè)玩笑”……

　　王謙的擔(dān)心正在此處：因?yàn)樗陌镅b的，不是從嫂子店里購買的商品。

　　沒過幾天，張指導(dǎo)員就發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象：教育課反響明明不錯(cuò)，戰(zhàn)士們網(wǎng)購的數(shù)量為何卻有增無減？更讓他納悶的是，有的戰(zhàn)士網(wǎng)購的東西根本就用不上，為啥還要花這“冤枉錢”？

　　就在這天，張指導(dǎo)員接到了家屬打來的電話：“這幾天我網(wǎng)店的生意特別好，每天接十幾個(gè)單呢……”家屬的話還沒說完，他馬上就意識(shí)到不對勁，趕緊讓家屬查了一下近期買家的收貨地址。果不其然，收貨地址大都是自己連隊(duì)駐地。

　　沒想到，自己的“隨口一說”竟引發(fā)了這樣的問題。張指導(dǎo)員認(rèn)真反思后感到，一切責(zé)任都在自己，由于自己在公開場合說話不注意，導(dǎo)致戰(zhàn)士們曲解了自己的意圖，埋下了“微腐敗”的隱患。

　　解鈴還須系鈴人。利用連隊(duì)晚點(diǎn)名時(shí)機(jī)，張指導(dǎo)員鄭重在全連官兵面前道歉：“是我的不對！我沒想到那天教育課堂上自己的一句玩笑話，竟被大家當(dāng)了真。請這幾天在我家屬網(wǎng)店里買過東西的同志，全部申請退貨，我和家屬將全額退款并承擔(dān)所有快遞運(yùn)費(fèi)。”

　　網(wǎng)購沒有了“指定商家”，戰(zhàn)士們紛紛表示：以后購物拿快遞再也不用“躲”著指導(dǎo)員了。

　　“網(wǎng)購風(fēng)波”雖然告一段落，但張指導(dǎo)員的反思仍在繼續(xù)。隨后，他以此事為契機(jī)，組織干部骨干對類似“隨口一說”給戰(zhàn)士造成負(fù)擔(dān)的情形進(jìn)行梳理，要求所有干部骨干有則改之無則加勉，連隊(duì)風(fēng)氣更加純正。

　　點(diǎn) 評

　　斯言之玷不可為

　　■毛武韜

　　《詩經(jīng)》有言：“白圭之玷，尚可磨也；斯言之玷，不可為也！”這句話的意思是白玉上的污點(diǎn)可以通過打磨去掉，但言語中的毛病，一旦說出口就無法挽回。張指導(dǎo)員的一句“無心之言”，不但激起了連隊(duì)?wèi)?zhàn)士的議論，還險(xiǎn)些為“微腐敗”埋下隱患。這樣的故事警醒我們：言者無心，聽者有意。帶兵人的一言一行往往潛移默化地影響著基層官兵，必須謹(jǐn)言慎行。

原文標(biāo)題：指導(dǎo)員開玩笑被戰(zhàn)士誤會(huì)要照顧自家生意 鄭重道歉

原文鏈接：http://www.chinanews.com/mil/2018/02-26/8454527.shtml