面對記者，高中強低頭一笑：“學無止境，還得繼續(xù)超越。”
經(jīng)歷一次次頭腦風暴，我們這支部隊的戰(zhàn)斗力才能達到一個新的高度
宿舍里，飛行員么志強一言不發(fā)地坐著。他還在反思：自己在空戰(zhàn)中的“英雄壯舉”，為啥挨了一頓批評？
剛剛進行的一輪空戰(zhàn)對抗中，戰(zhàn)斗進入膠著狀態(tài)，勝敗難分。最后，血氣方剛的么志強為掩護長機，駕機“沖”向?qū)κ?，兩敗俱傷?/p>
“犧牲是軍人的最高付出，但不是軍人的最大奉獻。國家培養(yǎng)你，是讓你奪取勝利的，不是讓你在關(guān)鍵時刻一死了之的。” 飛行一大隊副大隊長張威說的每個字都像一枚鋼針，深深地刺痛著么志強。
“自己犧牲了，還怎么跟敵人戰(zhàn)斗，何談打勝仗？”站在飛行一大隊首任大隊長李漢的雕像前，飛行員們思緒紛飛。走進新時代，裝備新了，底氣更足了，飛行員不僅要具備勇氣和膽氣，還要更有頭腦。
反復(fù)研讀《孫子兵法》，飛行一大隊飛行員體會到：建設(shè)世界一流軍隊，不戰(zhàn)而屈人之兵，不是靠心平氣和的說服，而要靠克敵制勝的力量去懾服敵人！
在飛行一大隊走廊的天花板上，每隔四五米就掛有一塊“警示板”,飛行員無論從哪個方向通過，一抬頭就能看到這樣5句話：
“作戰(zhàn)對手在哪里？”“他們是什么裝備？”“他們是什么水平”“他們在做什么？”“我們該怎么辦？”
這一連串問號，仿佛懸于頭頂?shù)?ldquo;達摩克利斯之劍”，鞭策著飛行員時刻保持警醒。在一大隊人心中，隨時能升空、升空就能作戰(zhàn)的意識早已根深蒂固。
