“你們當中誰平時的成績最好？”

“他。”

“他。”

“他。”

三只不同的手，指向三個方向，三個人你看看我、我看看你，不約而同露出靦腆的笑。

一樣的高個兒，相似的身材，相近的考分，同樣的姓氏，畢業(yè)于同一所高中的同一個班，如今穿一樣的軍裝，在同一所大學的同一個新訓隊接受訓練，這樣的緣分，讓人感嘆“巧合到不敢相信”。

張相然、張淞松、張曉龍，這是他們的名字，國防科大2020級軍人本科學員，記者見到他們的時候，三人正在新訓大隊學員六隊受訓。

站在隊列里，他們軍姿挺拔，棱角分明的臉上初步有了軍人的英氣，和其他新兵沒有區(qū)別。一旦放松下來，三人聚在一起嬉鬧，無論是言辭還是動作間都透著熟稔和默契，一看便知是相交多年的好友。

“報考國防科大是你們共同立下的志愿嗎？”當記者提問時，三人異口同聲：“不是。”出乎意料，三人在填寫志愿前根本沒有互相通過氣。“他們倆都知道我想考科大，但是我不知道他們也報了。”張曉龍撓了撓頭，笑著說。

張曉龍想圓父親的軍營夢。未能成為一名軍人是父親心中永遠的遺憾，除了父親以外，張曉龍家出過好幾名軍人，“我從小就覺得我大舅穿軍裝特別帥氣。”幼時朦朧的對軍營的向往，成為一顆種子，在張曉龍心中逐步生根發(fā)芽，讀高中時，他正式將“從軍”作為理想， “國防科大”成為他的第一志愿。

“但我的成績不穩(wěn)定，像坐過山車一樣。”張曉龍拿自己最擅長的數(shù)學舉例，好的時候能在全年級排前三，差的時候可以落到班上倒數(shù)，為此他非常惆悵，高三壓力最大的時候，一次，晚飯后他拉著張淞松去操場散步，忍不住向好友傾吐心中郁結：“不知道我能不能考上國防科大。”

在這之前，張曉龍將“考國防科大”的秘密一直埋在心里，張淞松自那天起才知道，原來好友想從軍。“國防科大很好嗎？”張淞松好奇地問，無意間從好友口中了解到關于國防科大的信息。

張淞松的家人里有許多軍人，父親、大伯、五叔、堂哥……十根手指數(shù)不過來，他有點小自豪：“我小時候是在軍區(qū)大院長大的。”部隊是什么樣，軍人是什么樣，他有更直觀的感受。

“要不要上軍校？”張淞松曾經(jīng)無數(shù)次想過這個問題，心里隱約有著對軍綠色的向往?；蛟S是受好友影響，或許是因為打小對軍隊充滿熟悉和親切感，他填報志愿時，最終也選了“國防科大”。“我爸知道我要報這里，他說在‘預料之中’。”張淞松對家人宣布這一決定時，父母一臉“我們就知道你會這么選”的淡定，父親平靜的口吻中帶著幾分驕傲：“我們家里人哪有不當兵的。”

很巧的是，張相然也有家人當過兵。“和曉龍一樣，我大舅以前是軍人，我媽特別希望我能和大舅一樣。”班主任給出了和他父母同樣的建議，“班主任說我平時挺不自覺的，上了大學后要有人管管我才行。”張相然不好意思地說。外號“龍王”的張相然是個“話癆”，特別能“灌水”，打字速度快，網(wǎng)上群聊時他能一人霸屏，不過當兩位好友以此揶揄他時，他很有些不服氣：“淞松平時的話也很密，只是他打字速度沒我快。曉龍是個隱藏段子手，吐槽角度刁鉆。”

能互相“揭短”，足見關系鐵。高中三年，兩次分班都沒能把三人分開，張相然和張淞松還是初中同學兼同桌。張相然報考國防科大之前，知道這是張曉龍心宜的學校，但不知道張淞松也填了同樣的志愿。“后來知道，班上就我們三個報了。”張相然說，錄取通知書下來后，高中同學把他們三個的照片“P”在一塊，稱他們是“三張國防科大”，三人喜歡這個“組合”。

當記者問及新訓感受時，三人眾口一詞：“睡不夠。”訓練累，他們早有心理準備，來軍校就是要吃苦，三人念頭堅定。來了卻發(fā)現(xiàn)，最苦惱的竟然是睡眠不足。在軍營，高強度的“淬火”使他們擁有了許多新體驗。第一次跑三公里，張曉龍感覺“全身肌肉都在扭曲”，張淞松鼓勵自己“老爸以前當兵時天天早上三公里負重跑，我也行”，張相然自我安慰“咬咬牙就跑完了”。硬著頭皮完成后，三人驚喜發(fā)現(xiàn)“跑得很爽”！從此開始勇于嘗試從未做過的訓練。

新訓半月，駝背消失了，坐姿端正了，腰桿直得好像“不會彎了”似的，三人身上的“軍味兒”越來越濃。由于不屬于同一專業(yè)，新訓結束后，三人將分到不同的學員隊，難得再有三人同處的時光，仔細一想，三個人都感到不舍，互相看了看，又一次異口同聲：“新訓后我們一定再聚！”

文字 | 顏瑾

圖片 | 陶俊傑、歐陽大名

（來源：國防科大）