但是當看到訓練之后的戰(zhàn)士們吃上了熱氣騰騰的飯菜，宋景新打消了之前的疑慮。“辛苦都不算什么，他們臉上的笑容就是對我們最大的鼓勵和肯定。軍隊科研人員的職責不就是要把自己所學的知識真正轉(zhuǎn)化為部隊戰(zhàn)斗力，真正地幫助到戰(zhàn)士嗎？”
老一輩科研人關(guān)愛人才、敢壓重擔；年輕一代勇于擔當、不負重任。正是在這樣的傳承中，高素質(zhì)人才方陣不斷壯大。
通過人才引進，毛龍波從陸軍勤務(wù)學院來到系統(tǒng)工程研究院。他始終堅持真抓實干、不畏難的工作態(tài)度，深入一線搞科研。
某次島礁建設(shè)工程中，因工人數(shù)量有限，只能依靠科研人員和廠家一起完成敷設(shè)電纜工作。在蓋好的電纜溝里敷設(shè)電纜，人只能彎著身子一步步向前挪動，稍不留意就會磕在電纜支架上。在搞清楚現(xiàn)地狀況后，廠家工作人員也不愿再下去了。
“如果我不下去，就更不會有人下去了。”第二天，毛龍波帶頭走在前面，一個人帶著3根重達近60斤的電纜，彎著腰摸索著進行敷設(shè)。10米，100米，1000米……汗水流到眼睛里殺得眼睛生疼，腰酸得直不起來，腳長時間泡在水里已經(jīng)白爛，腿上多處擦傷……下島時，毛龍波的膚色儼然與當?shù)貪O民無異。每當提起這一經(jīng)歷，周圍的同事都會對他豎起大拇指。
