紅船是最好的“教案”

剛當(dāng)指導(dǎo)員那會兒，我對如何開展政治教育缺乏經(jīng)驗。學(xué)習(xí)之前的一些教案，我發(fā)現(xiàn)有兩種傾向：一種是偏重大道理，忽視小道理，官兵聽后難免感覺“空”；另一種是糾結(jié)于講好小道理，不注重大道理的引導(dǎo)，上完教育課，官兵覺得缺“魂”。

那天，我找來中隊紅船講解員汪浩一起探討教學(xué)方案。討論后，我們一致認為，想讓官兵真正對理論學(xué)習(xí)感到“渴望”，增強理論教育和思想引領(lǐng)的吸引力、感染力很重要。

“紅船精神”是中國共產(chǎn)黨的源頭精神。作為距離紅船最近的建制連隊，用“紅船精神”感召引領(lǐng)官兵，就是我們搞好政治教育的“魂”。

于是，我?guī)е嘘牸t船講解員，向?qū)＜覍W(xué)者和軍校教員“取經(jīng)”，一堂堂別開生面的政治教育課誕生了。我們借助新媒體平臺寓教于樂的方式，講黨史軍史故事，官兵們聽得津津有味……

萬水千山不忘來時路，“紅船精神”承載著中國革命精神的源頭活水。駐守在紅船旁，回想在艱難困苦中成長起來的中國共產(chǎn)黨，一代代官兵將牢記統(tǒng)帥囑托，爭做“四有”新時代革命軍人。（政治指導(dǎo)員 吳憲文）

我找到了那把“鑰匙”

2020年4月，我調(diào)任武警嘉興支隊機動一中隊中隊長。第一次走進中隊榮譽室，我便被眼前的景象震撼了：榮譽墻由一塊巨大的紅船浮雕做成，紅船的周圍是巍峨挺立的萬里長城和眼神堅毅的武警戰(zhàn)士。

我暗暗下定決心，一定要帶領(lǐng)中隊官兵干出一番成績來。在建黨、建軍“兩個一百年”目標的號召和引領(lǐng)下，如何打開基層建設(shè)的新路子，成為我思考最多的問題。

那天，我再次來到南湖畔的紅船旁。首創(chuàng)、奮斗、奉獻，“紅船精神”揭示了黨領(lǐng)導(dǎo)人民接連贏得革命、建設(shè)、改革勝利，成功邁進新時代的能量密碼，彰顯著中國共產(chǎn)黨人的初心使命。首創(chuàng)，就是敢為人先、擔(dān)當(dāng)在前；奮斗，就是百折不撓、沖鋒不懈；奉獻，就是立黨為公、忠于人民。

帶著心中那份篤定，我將“紅船精神”播撒于中隊建設(shè)各個方面。

歷史巨輪浩蕩前行，護航之心永不磨滅。在建黨百年的歷史性時刻，我們一定踐行“紅船精神”，永遠做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。（中隊長 周彥楠）

（王 雄 整理）

緣結(jié)紅船

初春時節(jié)，嘉興南湖一片生機盎然。

一艘小船靜靜停泊在湖心島旁，周圍是從五湖四海慕名前來瞻仰的游客。

“一艘小船為何引得眾多游客參觀？”16年前，初次見到紅船的王洪濱心中有過這樣的困惑。那時的他沒想到，自己跟紅船會有這樣一段不解之緣。

2005年，王洪濱被分到距離紅船最近的連隊——武警浙江總隊嘉興支隊機動一中隊。當(dāng)時，這個中隊擔(dān)負著一項“特殊任務(wù)”：定期為紅船打掃衛(wèi)生。

后來，中隊要組建紅船義務(wù)講解隊，王洪濱第一個報了名。

想成為一名合格的義務(wù)講解員并不容易。那段時間，王洪濱白天要完成日常工作訓(xùn)練，晚上加班背記講解稿。終于，王洪濱成為第一批通過考核的講解員之一。

王洪濱本以為把解說詞背得滾瓜爛熟便可以勝任，沒想到他很快就被參觀者五花八門的提問問住了——

“為什么‘一大’在上海開會時有15人，到了嘉興卻是12人？”

“為什么‘一大’8月初結(jié)束，黨的生日卻定在7月1日？”

游客的問題紛至沓來，讓王洪濱有些招架不住。他意識到，自己不僅要牢牢記住解說詞，更需要熟悉、理解這段歷史，提升知識儲備。“只有這樣，才能成為一名優(yōu)秀的紅船講解員。”他說。

從那之后，王洪濱利用大量業(yè)余時間讀書學(xué)習(xí)，彌補知識缺陷。通過學(xué)習(xí)，他了解到更多有關(guān)紅船的故事，更深刻地領(lǐng)悟了“紅船精神”。

不知不覺，紅船已融進王洪濱的生命，成為他的信仰。

在不斷學(xué)習(xí)積累中，王洪濱不僅成了紅船義務(wù)講解隊的小教員，還考取了大專、本科文憑，并通過普通話等級考試。

再次登上湖心島，看著眼前的紅船，王洪濱腦海中浮現(xiàn)出第一次擦拭紅船的場景。

“是紅船改變了我。”談及16年的入伍經(jīng)歷，王洪濱深深明白，是紅船給了他一筆寶貴的精神財富，讓他深受鼓舞，受益終身。

站在建黨百年的時代節(jié)點，王洪濱激情滿懷地為來訪游客講述紅船故事。

他希望，更多人走近紅船，了解紅船，與紅船結(jié)緣。（王成濱 周益人 李一葉）

（來源：解放軍報）