奮斗的青春在哪里，我們就在哪里
“裝備維修科科長(zhǎng)劉文軍，在演習(xí)中為救裝備上演生死時(shí)速100秒，身上多處被蹭破刮傷卻渾然不顧；偵察營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)李勇濱從教導(dǎo)員換崗到營(yíng)長(zhǎng)，帶著全營(yíng)苦練本領(lǐng)，最終在上級(jí)考核中取得3項(xiàng)第一、1項(xiàng)第二、1項(xiàng)第五的好成績(jī)……”
前不久，在該旅“丫丫有約之練兵備戰(zhàn)先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)”上，主持人彭鳳瑤邀請(qǐng)7名來自不同崗位的練兵備戰(zhàn)典型走上臺(tái)，講述他們的故事。
一場(chǎng)先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)借助“丫丫有約”的形式來組織，妥不妥？也有人提出過這一疑問。該旅領(lǐng)導(dǎo)有自己的考慮：7個(gè)典型的主要事跡內(nèi)容相對(duì)集中，大多是在練兵備戰(zhàn)某專項(xiàng)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)，因而不用像重大典型事跡報(bào)告會(huì)那樣條分縷析，只需要在關(guān)節(jié)點(diǎn)上加以聚焦、深化主旨即可。這剛好是“丫丫有約”欄目的“強(qiáng)項(xiàng)”。
在代理排長(zhǎng)張橋講完自己經(jīng)過層層選拔，參加云南邊境掃雷大隊(duì)集訓(xùn)，又在壩子雷場(chǎng)排除了16枚爆炸物的故事后，彭鳳瑤不失時(shí)機(jī)地提出了幾個(gè)問題：“張班長(zhǎng)，你為什么選擇去排雷？”“你怎樣看待掃雷工作的危險(xiǎn)性？”“通過這次去邊境排雷，你有哪些收獲？”戰(zhàn)士張?jiān)粕l(fā)現(xiàn)，這些問題自己個(gè)個(gè)都想知道答案。
“因?yàn)槲蚁肷弦淮握嬲膽?zhàn)場(chǎng)。”“每次都汗流浹背，感覺要虛脫。”“面對(duì)過真正的危險(xiǎn)后，人會(huì)變得自信、果敢。”聽著這一句句回答，張?jiān)粕杏X到了什么叫血脈僨張。
教育不僅僅是簡(jiǎn)單灌輸，更要讓官兵參與其中、引起共鳴?；谶@個(gè)思路，“丫丫有約”鏡頭對(duì)準(zhǔn)的不但有訓(xùn)練場(chǎng)上摘金奪銀的先進(jìn)典型，還有不少默默無聞的平凡官兵。
收發(fā)員包航鳴每天的工作是收發(fā)郵件、代寄快遞和給各單位送報(bào)紙，最多時(shí)每天處理的快遞有1500多件。不管收發(fā)室堆了多少快遞，他都不會(huì)讓它們過夜；炊事員龔超為了保障連隊(duì)一日三餐，常常從凌晨四點(diǎn)忙到晚上八點(diǎn)……女兵彭鳳瑤將這些平凡故事串聯(lián)起來，制作了一期《丫丫有約之散落在旅隊(duì)的星》，官兵紛紛為之點(diǎn)贊。
在見證官兵成長(zhǎng)的同時(shí)，“丫丫”們自身也在成長(zhǎng)。圖為“丫丫”們?cè)诩糨嬕曨l。林佳裕攝
如今，打開“丫丫有約”作品集，一期期關(guān)于官兵成長(zhǎng)故事的專題節(jié)目讓人印象深刻：《丫丫說故事之“愛心大使”史澤遠(yuǎn)》《丫丫微訪談之背著娃上網(wǎng)課，這樣的軍嫂你見過嗎》……一個(gè)個(gè)作品，既是部隊(duì)各項(xiàng)工作蓬勃開展的寫照，也記錄著馬小星、歐翠英、彭鳳瑤等新一代女兵擁抱軍營(yíng)生活、不斷進(jìn)取、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的足跡。
在戰(zhàn)友們眼里，“丫丫有約”欄目就是一團(tuán)火，點(diǎn)燃了大家奮斗的心。因訓(xùn)練成績(jī)拖了連隊(duì)后腿的戰(zhàn)士黃志宇，在“丫丫”們鼓勵(lì)下，走上臺(tái)打開心扉，找回了信心和動(dòng)力；戰(zhàn)士陳成煒性格內(nèi)向，不愛與人交流，“丫丫”們通過邀請(qǐng)他參加訪談節(jié)目，讓他面對(duì)面感受身邊戰(zhàn)友對(duì)他的關(guān)心關(guān)愛；戰(zhàn)士林煌煒體型偏胖、體能較弱，對(duì)訓(xùn)練存在畏懼心理，一次偶然機(jī)會(huì)，“丫丫有約”欄目通過鏡頭展示他的特長(zhǎng)，讓他重拾信心，訓(xùn)練成績(jī)最終達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)……
前段時(shí)間，該旅前往閩南某地野外駐訓(xùn)。為緩解官兵壓力、激發(fā)練兵熱情，“丫丫有約”再次走進(jìn)演兵場(chǎng)，采訪制作了《丫丫走基層之最美駐訓(xùn)面孔》《丫丫有約之三信一書》等多期專題節(jié)目，給火熱的駐訓(xùn)生活增添了一抹亮色。
