姜延軍在讀書分享會上做交流發(fā)言（6月29日攝）。新華社發(fā)（姜文國 攝）
“能否真正讀懂馬克思主義、真誠宣傳馬克思主義，關(guān)乎成敗。”從教26年來，國防大學(xué)政治學(xué)院馬克思主義理論系主任姜延軍以此為己任，矢志堅守馬克思主義教學(xué)研究陣地，砥礪前行。
從全軍院校教學(xué)觀摩第一名到全國模范教師，從軍隊級科技進(jìn)步獎到國家級教學(xué)成果獎，從全軍學(xué)科拔尖人才到全軍科技領(lǐng)軍人才……他在勤勉奮進(jìn)中踐行馬克思主義師者風(fēng)范，在執(zhí)著奉獻(xiàn)中探索馬克思主義教研創(chuàng)新發(fā)展。
鑄信仰之魂：忠誠使命，迎光而行
“馬克思主義經(jīng)典著作是思政課教學(xué)的源頭活水。”姜延軍一往情深愛經(jīng)典、凝神聚氣學(xué)經(jīng)典、皓首窮經(jīng)研經(jīng)典、與時俱進(jìn)用經(jīng)典。他帶領(lǐng)團(tuán)隊深鉆細(xì)研馬克思主義的文本內(nèi)核、價值追求、實踐指向、歷史擔(dān)當(dāng)，沉淀出厚重的理論自信和有效的方法論指導(dǎo)。
在傳統(tǒng)課堂精辟深入講授的基礎(chǔ)上，他和團(tuán)隊按照“堅守陣地要有過硬本領(lǐng)、闡述經(jīng)典要有高超藝術(shù)”的原則，傾力創(chuàng)新思想政治理論課教學(xué)。
他主持的《馬克思主義經(jīng)典著作研讀》上線軍事職業(yè)教育平臺后，迅速成為“網(wǎng)紅課”，第一個教學(xué)周期就有約7000人的選課量，從軍委機(jī)關(guān)到一線基層，從院校教員到部隊主官，學(xué)員群體覆蓋全軍。
“以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向，中國特色社會主義事業(yè)指向在哪里，思政課就跟進(jìn)到哪里。”這就是姜延軍的“大思政課”理念。
為了這份執(zhí)著，他辦公室的燈經(jīng)常是茫茫深夜最亮的“星”。歷經(jīng)艱辛耕耘，姜延軍帶領(lǐng)團(tuán)隊成功建構(gòu)起集教材、課程、場館、平臺于一體的馬克思主義原理原著教學(xué)體系，豐富性、立體性、創(chuàng)新性走在全軍前列。
——主編《馬克思主義基本原理概論》等多部全軍統(tǒng)編教材和統(tǒng)編教學(xué)大綱，主導(dǎo)建設(shè)《共產(chǎn)黨宣言》情景教學(xué)館，建成中國特色社會主義理論數(shù)據(jù)庫、案例庫，形成紙質(zhì)教材、場館教材、數(shù)字教材“三位一體”教材體系。
——圍繞不同班次開設(shè)特色課程和專題，在學(xué)員中掀起學(xué)習(xí)馬克思主義的熱潮；舉辦“經(jīng)典與時代：馬克思主義經(jīng)典著作教學(xué)與研究”“建黨百年與馬克思主義中國化”等系列研討會，集四面之智、匯八方之言。
——主持建設(shè)的馬克思主義理論學(xué)科穩(wěn)居全軍第一、全國前列，并帶領(lǐng)團(tuán)隊加快轉(zhuǎn)型升級，成功推進(jìn)軍事哲學(xué)、軍事思維學(xué)、軍事政治學(xué)等多個特色學(xué)科建設(shè)。
姜延軍與團(tuán)隊進(jìn)行課程試講（2020年8月18日攝）。新華社發(fā)（周宇宏 攝）
強(qiáng)信仰之基：將馬克思主義傳播到基層去
弦歌不輟，播火不歇。
20多年來，從“教授在線”到“理論連線”，從“面對面”到“鍵對鍵”，姜延軍始終秉持“把馬克思主義傳播到基層去”的堅定信念，帶領(lǐng)團(tuán)隊認(rèn)真扎實回答好官兵在加強(qiáng)部隊理論武裝工作中的每一個問題，創(chuàng)立的網(wǎng)絡(luò)課程討論區(qū)成為所在平臺最活躍的理論陣地。
他說，理論為戰(zhàn)，就要真正把理論送到基層、送給官兵?！?lt;共產(chǎn)黨宣言>研讀》《自覺加強(qiáng)理論修養(yǎng)》《努力讓基層理論武裝走深走心走實》……他精心打磨的這些課程獲得基層官兵“最接地氣”的贊譽(yù)。幾年來，他積極參加全軍理論宣講和部隊理論授課等，累計服務(wù)官兵20多萬人次。
“不等不靠，雖難猶進(jìn)。”在姜延軍及其團(tuán)隊的奮力踐行下，馬克思主義像蒲公英種子一樣播向全軍全國。
這些年來，他主動與戰(zhàn)區(qū)、軍種展開教研合作，配合部隊完成各類政治理論武裝任務(wù)。2020年11月，他探索在“系-旅”一級走觀摩交流的路子，組建理論小分隊進(jìn)駐陸軍某部，與基層官兵同吃同住，為官兵答疑解惑，參加訓(xùn)練與演習(xí)任務(wù)，獲得官兵廣泛點贊。他還積極推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，把軍隊思政課優(yōu)質(zhì)資源推開去，積極服務(wù)社會建設(shè)。
甘當(dāng)“孺子牛”，謙為“領(lǐng)頭雁”。在姜延軍的悉心幫帶下，古琳暉、李峻、翟桂萍、許恒兵、王喆、張磊、汪玉明、蘇陽等一批優(yōu)秀人才，在理論宣講、“理論走基層”、大型展覽籌劃、重要文章撰稿、理論讀本編寫等全軍大項理論宣傳工作中扛起重任。
礪信仰之劍：沖鋒在特殊戰(zhàn)場
“新自由主義”“普世價值論”“歷史虛無主義”“新‘中國威脅論’”……這些年來，一波又一波錯誤思潮輪番襲來，影響和危害不可小覷。
“意識形態(tài)關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全，決不能獨善其身。”姜延軍以戰(zhàn)斗的姿態(tài)、使命的擔(dān)當(dāng)積極投身意識形態(tài)斗爭一線。
一本本細(xì)致啃讀過的經(jīng)典著作，一頁頁批改得密密麻麻的文章，一份份沉甸厚實的理論成果，一絲絲日益增多的白發(fā)……他以馬克思主義理論學(xué)科為基底進(jìn)一步擴(kuò)大、做實意識形態(tài)研究團(tuán)隊；編寫《當(dāng)代主要社會思潮評介》等10余本學(xué)習(xí)資料，作為教研重要參考；總結(jié)意識形態(tài)斗爭整體態(tài)勢與發(fā)展規(guī)律，形成系列研究文章。
“政治理論教員就應(yīng)擔(dān)負(fù)起意識形態(tài)工作的‘尖兵’角色。”姜延軍說。（王逸濤、宋艷麗）
（來源：新華網(wǎng)）
