昨天是五四運動紀念日，由余光中、張曉風、劉源俊等島內知名人士組成的“搶救國文教育聯(lián)盟”在臺灣師范大學舉行“十年辛苦不尋?！庇浾邥?，回顧該聯(lián)盟成立10年的活動歷程，抨擊臺灣語文教育“越推越后退”的現(xiàn)狀。
“搶救國文教育聯(lián)盟”副召集人、東吳大學前校長劉源俊批評稱，從2005年開始，陳水扁當局為了執(zhí)行“去中國化”、“去中華文化”，“教育部”大幅翻修總綱及歷史、語文課綱，這些年來課本中的古文比例節(jié)節(jié)下降，語文課時也一直減少，“中國文化基本教材”（《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》）也從必修淪為自生自滅的選修。
“搶救國文教育聯(lián)盟”執(zhí)行秘書李素真則著重比較了兩岸之間的語文教學，“像《桃花源記》、《岳陽樓記》、《出師表》等古文，在大陸是必背古文，在臺灣卻是不要求背誦的高中課文。而且臺灣高中階段的古文篇數(shù)，已經(jīng)從71篇大幅減少到30篇！”她還列舉數(shù)據(jù)說，大陸小學每周有11節(jié)語文課，要求背誦的優(yōu)秀詩文達100多篇（段），中學每周6-8節(jié)，要求背誦的優(yōu)秀詩文80篇（段）；而臺灣小學語文課每周只剩4-6節(jié)，還包括一節(jié)“鄉(xiāng)土語言”，中學包括英文在內每周只有8節(jié)語文課?！皳尵葒慕逃?lián)盟”現(xiàn)場展示了余光中、許倬云、孫震等知名人士的連署簽名，并再度對“教育部”提出七大訴求，包括慎重修訂語文課綱，每周語文課時恢復到小學10節(jié)、初中8節(jié)、高中6節(jié)，古文比例小學25%、初中45%、高中65%；“中國文化基本教材”恢復為必修，并納入考試范圍；如果增加“鄉(xiāng)土語言”科目，不得占用語文課時等。
