三、你是否有接受多元價值觀的能力？
　　另一個重要的問題關于價值觀。由于兩岸的政治環(huán)境和教育制度都不太一樣。陸生到臺灣受到的教育，接收的理念，有很多可能是在大陸聞所未聞的，甚至和自己原有的認知和價值觀沖突的。筆者個人有一些朋友只是來臺灣交換，就感受到強烈的文化沖突，一度很不適應。當然，也有陸生非常融入臺灣社會，也能夠在兩岸之間自如行走，與臺生談戀愛、結(jié)婚的也越來越多。
　　大學是一個各種思想、價值觀相互交流、沖突或融合的場域。在臺灣高校會有更多，也可能更激烈的文化體驗。適應環(huán)境的程度，對于學生的學習和生活都會有一定的影響。所以，你是否是一個思維開放，心里承受能力強的人？或者你比較排斥這些問題，不太想面對？臺灣可能會讓你變得更多元、更包容、更張弛有度，也可能讓你變得更封閉，更保守，更謹小慎微。
　　無論如何，至少選擇來臺灣之前，有這方面的心理準備會好一些。
　　四、你是否有大學畢業(yè)后繼續(xù)深造的打算？
　　繼而是關于繼續(xù)深造的問題。以及如果你有繼續(xù)深造的打算，是去歐美，還是繼續(xù)在臺灣？包括考研回大陸？
　　從今年第一屆畢業(yè)的在臺陸生本科生來看，選擇繼續(xù)在臺灣升學，也就是讀研的比例不小，申請的成績也比較可觀。從私立學校畢業(yè)，錄取臺大等名校研究所的并非個例?？梢娕_灣私立大學陸生在與大陸985、211畢業(yè)生競爭臺灣研究所名額的角逐中，并不吃虧。
　　另外，在申請其他國家與地區(qū)研究所方面。以招收陸生較多，錄取分數(shù)較高的輔仁大學來看。根據(jù)該校陸生博士生的整理，首屆畢業(yè)生53人中，截止5月底，除6人分別錄取臺大、政大及輔大研究所以外，另有11名畢業(yè)生分別錄取于美國紐約大學、約翰霍普金斯大學、華盛頓大學，英國倫敦大學、國王學院、曼徹斯特大學，以及香港大學、日本國際教養(yǎng)大學等世界名校。與大陸985名校的畢業(yè)生升學成績相比，這樣的成績絕不遜色。臺灣高校教授擁有歐美博士學歷的比例相當高，國際姐妹校也非常普遍，這都有助于學生前往歐美國家繼續(xù)深造。不過大陸一流大學近年來在這一方面戰(zhàn)績?nèi)諠u卓著，臺灣的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在一流大學與其他大學之間的落差較小，一般大學的學生也不乏升學機會。
　　至于考研回大陸的情況則比較少見。客觀來說，和在大陸讀書的學生一起走上考研的戰(zhàn)場，對于在臺灣讀完本科的陸生來說，并不是太好的選擇。然而如果因為個人需要希望再回大陸深造的，只能說相比其他考研的學生來講也并無優(yōu)勢。
　　所以，自己大學畢業(yè)后有無升學打算？傾向在哪里升學？也值得作為決策的一個依據(jù)。
　　五、你是否能夠接受臺灣對陸生的限制，會不會影響你的計劃？
　　另外，臺灣方面目前對陸生的限制仍舊存在，就是俗稱的“三限六不”。雖然不斷在放松一些法令，但至少近期內(nèi)，不能打工、以及畢業(yè)不能在臺灣工作，這兩條應該很難改變?？忌鷳摿私膺@些限制，考慮這會不會影響自己的計劃？
　　在本科生方面，臺灣高校提供的獎學金較為豐富(相較研究所來說)。所以不少陸生能夠用獎學金抵掉部分學費及生活費。然而并不是每一個學生都能拿到獎學金。所以有些希望及早經(jīng)濟獨立的學生，在臺灣就會受到法令的限制，無法半工半讀。
　　而有不少陸生出境留學的一大考慮便是今后在留學地區(qū)就業(yè)乃至移民。但是目前，陸生并不能在臺灣找工作。
　　如果這些限制會大大打擊你來臺就學的激情，正好讓自己冷靜一下再決定吧。