誠(chéng)如楊毅周委員所說(shuō)，全國(guó)政協(xié)臺(tái)聯(lián)組致力于為臺(tái)灣的青年到大陸學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，提供各種便利和服務(wù)，創(chuàng)造各種條件。全國(guó)政協(xié)委員，北京中醫(yī)藥大學(xué)主任醫(yī)師肖燚就提交了題為《關(guān)于調(diào)整教育部直屬高校港澳臺(tái)華僑學(xué)生撥款方式的建議》的提案。

　　據(jù)了解，包括北京中醫(yī)藥大學(xué)在內(nèi)的教育部直屬高校重視港澳臺(tái)僑學(xué)生工作，一直承擔(dān)著大量港澳臺(tái)僑學(xué)生的培養(yǎng)任務(wù)，在京高校中港澳臺(tái)僑學(xué)生規(guī)模，北京大學(xué)1000余名，清華大學(xué)800余名，北京中醫(yī)藥大學(xué)500余名，中國(guó)政法大學(xué)400余名。如何真正落實(shí)港澳臺(tái)學(xué)生的“同等待遇”，一直是全國(guó)政協(xié)委員們關(guān)注的焦點(diǎn)。

全國(guó)政協(xié)委員肖燚

　　肖燚表示，目前國(guó)家財(cái)政對(duì)港澳臺(tái)華僑學(xué)生補(bǔ)助的撥款標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一是按照在校生每人每年1.2萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)安排，未對(duì)不同專業(yè)確定不同的公用經(jīng)費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn)，未體現(xiàn)出不同學(xué)科辦學(xué)成本的差異。他認(rèn)為，目前預(yù)算撥款方式，在“港澳臺(tái)華僑學(xué)生招生補(bǔ)助”方面應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步完善，以保障高校對(duì)港澳臺(tái)華僑學(xué)生教學(xué)工作的不斷發(fā)展。

　　對(duì)此，肖燚委員在提案中提出了三點(diǎn)建議，包括：一、進(jìn)一步完善“教育部直屬高校部門(mén)預(yù)算財(cái)政撥款分配因素”，適當(dāng)提高港澳臺(tái)華僑學(xué)生的撥款標(biāo)準(zhǔn)，本科生、研究生撥款標(biāo)準(zhǔn)不低于內(nèi)地學(xué)生撥款標(biāo)準(zhǔn)；二、港澳臺(tái)僑本科學(xué)生撥款因素應(yīng)當(dāng)細(xì)化，按照“人員經(jīng)費(fèi)基本持平、公用經(jīng)費(fèi)體現(xiàn)差異”的原則，細(xì)化生均綜合定額撥款標(biāo)準(zhǔn)，完善高?；局С龅膿芸钷k法。應(yīng)參照內(nèi)地本科生撥款計(jì)算方法，按高等教育本科教學(xué)12大類學(xué)科設(shè)定不同檔次的學(xué)科折算系數(shù)，核定不同學(xué)科的生均綜合定額標(biāo)準(zhǔn)。三、落實(shí)《普通高等學(xué)校招收和培養(yǎng)香港特別行政區(qū)、澳門(mén)特別行政區(qū)及臺(tái)灣地區(qū)學(xué)生的規(guī)定》，對(duì)港澳臺(tái)學(xué)生的招生、培養(yǎng)、管理、服務(wù)等工作安排財(cái)政補(bǔ)助，為港澳臺(tái)學(xué)生設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。

　　臺(tái)灣的未來(lái)在大陸，兩會(huì)前夕祖國(guó)大陸推出了“31條惠臺(tái)措施”，兩會(huì)進(jìn)行時(shí)兩會(huì)代表委員建言獻(xiàn)策，目的都是為了助力臺(tái)生讀書(shū)就業(yè)，細(xì)致入微，春風(fēng)化雨，直抵臺(tái)灣同胞心理需求，只為切實(shí)擴(kuò)大臺(tái)企臺(tái)胞特別是基層民眾的受益面和獲得感，為他們?cè)诖箨懙陌l(fā)展提供更多的機(jī)遇，有效地增進(jìn)了兩岸同胞的利益聯(lián)結(jié)和情感溝通，減少彼此之間因?yàn)楦鞣N歷史和現(xiàn)實(shí)因素疊加效應(yīng)造成的誤解和隔膜，推動(dòng)兩岸同胞攜起手來(lái)，共同為實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一和民族復(fù)興的偉大中國(guó)夢(mèng)而奮斗。