據(jù)《旺報》報道，兩岸僵局未解，蔡當局又加碼限縮兩岸教育交流。陸委會近日下發(fā)公文到全臺所有大專院校，明文要求公私立大學(xué)專任教師，未經(jīng)許可不得參與大陸各項國家基金及研發(fā)計劃。大學(xué)教授直言，此舉限縮兩岸教育交流，相關(guān)限制法規(guī)也存在模糊和解釋空間，臺當局應(yīng)停止報復(fù)性的政治思維，用更宏觀的角度，思考為什么有越來越多年輕人出走大陸。
報道說，臺灣方面陸委會4月底下發(fā)公文，要求臺灣公私立科研機構(gòu)及大學(xué)院校現(xiàn)職專任教師及相關(guān)人員，未經(jīng)許可不得參與大陸各項國家基金及國家重點研發(fā)計劃（含“千人計劃”、“萬人計劃”等）。臺灣現(xiàn)職公私立專任教師，不得應(yīng)聘赴大陸任教。
世新大學(xué)通識中心主任李功勤8日受訪表示，作為公民，守法是義務(wù)，但臺當局搬出的“教育人員任用條例”和“兩岸人民關(guān)系條例”的條文，都存在模糊和解釋的空間；他認為赴陸短期講學(xué)有助兩岸教育交流，但最近的“拔管”案對照現(xiàn)任官員曾赴陸講學(xué)，讓許多人感覺是雙重標準。
李功勤認為，臺當局更應(yīng)該思考的是，為何今天有這么多流浪博士、老師和年輕人，選擇響應(yīng)“惠臺31條”到大陸發(fā)展，他認為在臺灣的政治惡斗下，讓年輕人沒有安全感，“碰到紛擾的環(huán)境，當然想要出走”，他強調(diào)，臺當局應(yīng)該用更宏觀的角度，停止報復(fù)性的政治思維，去擘劃臺灣長遠的未來。
原標題：臺當局明禁大學(xué)教師參與大陸研發(fā) 遭批報復(fù)性政治思維
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