第五屆蘇臺基礎(chǔ)教育發(fā)展論壇29日在江蘇淮安召開。來自大陸和臺灣百余名中小學校長和教育專家共探“AI互聯(lián)網(wǎng)時代的學校教育策略”，為兩岸教育發(fā)展出謀獻策。
教育部港澳臺事務(wù)辦公室副主任王志偉指出，為推動兩岸關(guān)系和發(fā)展，教育部和其他部門積極出臺優(yōu)惠政策，推動臺灣同胞在大陸追夢、筑夢、圓夢，穩(wěn)步推進兩岸教育交流與合作保持著“長流水、不斷線”。
王志偉說，兩岸關(guān)系的和平發(fā)展要靠一座座“橋”來加強，兩岸基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的交流合作就是其中的一座“橋”。為了使這個“橋”更加穩(wěn)固，希望兩岸中小學加強交流合作，兩岸中小學校長、教師加強交流，兩岸中小學共同傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
臺灣國際青少年交流協(xié)會理事長蘇惠玲認為，AI互聯(lián)網(wǎng)時代的學校教育策略仍應(yīng)回歸本質(zhì)，專注于人的潛能啟發(fā)教育培訓。“我們希望培養(yǎng)學生能成為以人為本的終身學習者，讓學習不是只有學科知識和技能，而是更關(guān)注學習和生活的結(jié)合。”
“目前，學校將大數(shù)據(jù)的應(yīng)用的重點放在培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞五大方面。”揚州市第一中學校長張曉林舉例說，學校開設(shè)的“研學旅行”課程，既促進師生關(guān)系，同時讓德育工作更有針對性，也更具有效性。
此次論壇由江蘇省教育廳、江蘇省臺辦指導，江蘇省港澳臺教育交流中心主辦。淮安市教育局、淮安市臺辦支持，臺灣國際青少年交流協(xié)會等協(xié)辦。
當天，參會代表通過主旨演講、專家報告、分組討論、參觀考察等環(huán)節(jié)，共同探討教育理念變革、新教育模式開拓、教師與人工智能協(xié)作等中小學教育教學的重要問題。(完)
【編輯:孫靜波】
