“臺灣包袱鋪，不用考試好幸福。”大家好，我是一想到考試就心痛到無法抑制的迷你“海賊”中二仔～說起考試，相信各位仁兄的印象都不太友好，想當(dāng)初，二仔也曾為了自己的理想，燈下苦讀，十年寒窗，最后卻依然倒在了高考的洪流中，與心儀的學(xué)府失之交臂～這要放在臺灣小伙伴身上，估計人家只會用異樣的眼光看著你，然后慢條斯理地吐出那句：7分萬歲，多一分浪費……
如果中二仔沒記錯的話，此處應(yīng)該是“60分萬歲，多一分浪費”吧，怎么改“7分”了，難道這也能打折？正所謂，世界之大無奇不有，這不，人家臺灣教育界就曾出過如此“奇”事……
據(jù)臺灣“今日新聞網(wǎng)”報道，2008年臺灣高校錄取分?jǐn)?shù)創(chuàng)下7.69分的新低，平均錄取率高達(dá)97.1%。當(dāng)時有業(yè)界學(xué)者感嘆，“臺灣大學(xué)學(xué)歷愈來愈不值錢”、“7分就可上大學(xué)”成為高教界笑話。后來臺灣大學(xué)招生委員會聯(lián)合會訂出“采計科目成績最后5%的總和”為最低錄取門檻，因此近些年來，高考分發(fā)各校系最低錄取分?jǐn)?shù)都維持在“兩位數(shù)”，以今年為例，38分以上才能選填志愿。
是的，你沒有聽錯，不要698，也不要598，只要38，大學(xué)學(xué)位拿回家……相信聽到了這樣的消息，那些曾為高考而痛苦的大陸學(xué)子是不是都忍不住想要投奔“灣灣”了呢？先別急，好戲還在后面～
據(jù)臺灣《中時電子報》報道，因應(yīng)蔡當(dāng)局的12年義務(wù)教育課綱，“招聯(lián)會”在“教育部”要求下重新制定考試招生制度。自2019年起，“繁星”及申請招生取消“考生須參加學(xué)測”規(guī)定，并降低采計學(xué)測科目，從至多5科減為至多4科，音樂、美術(shù)、體育等術(shù)科校系跟之前一樣可采計“零科”，但一般校系至少要以1科進(jìn)行檢定或篩選。換句話說就是，哪怕你不考試，也可以上大學(xué)～
對此，臺當(dāng)局“教育部”給出的解釋是，12年義務(wù)教育課綱實施后，高中必修學(xué)分減少、選修學(xué)分增加，大學(xué)“繁星”及申請招生降低采計科目，讓高中生不用同時去讀語文、英語、數(shù)學(xué)、社會、自然等5個學(xué)測考科，從而省下時間去選修自己有興趣的科目。之所以這樣做，也是為減輕學(xué)生壓力，以應(yīng)對臺灣“少子化”帶來的沖擊。
且不說這樣的做法是否正確，就從學(xué)生自身能力的培養(yǎng)上來講也是“百害而無一利”。臺灣建中校長徐建國表示，學(xué)測采計制度變革后，一定有學(xué)生覺得某些科目根本不需要念，進(jìn)而出現(xiàn)放棄的情形，例如決心走自然組的學(xué)生，勢必就會將社會科的內(nèi)容拋諸腦后，對學(xué)生教育來講并非益事，“當(dāng)科目需要考試，學(xué)生就會念，不考試自然會得過且過，反正畢業(yè)學(xué)分?jǐn)?shù)夠了就好”。
“招聯(lián)會”進(jìn)行大學(xué)考招制度變革，讓許多臺灣高等教育學(xué)府頗為憂心。臺北大學(xué)副教務(wù)長張耀文認(rèn)為，未來學(xué)測數(shù)理科都考基本素養(yǎng)的題目，反而語文、英文考得比較深入，考生不容易在數(shù)理科目分出高下，想進(jìn)臺大電機(jī)系或物理系，只要特別加強語文、英文兩科，就有機(jī)會錄取，如此做法會造成理工醫(yī)農(nóng)等自然科學(xué)領(lǐng)域?qū)W生進(jìn)大學(xué)時程度不足，臺灣整體理工醫(yī)農(nóng)科學(xué)水平將大幅降低。
不僅如此，許多臺灣高校甚至擔(dān)心，由于考生即使不參加學(xué)測，也可以報考部分校系，那么以后私立學(xué)校完全可以不看學(xué)科成績搶學(xué)生，反正對他們而言，只要招得到學(xué)生就好，如此做法將對臺灣的學(xué)術(shù)發(fā)展造成傷害，從而進(jìn)一步演變成臺灣高教的災(zāi)難。換句話說，成績無所謂，鈔票更可貴！
有人說了，人家歐美許多大學(xué)不也是以“申請制”招生，只看書面資料就決定是否錄取么？咱是不是有點兒大驚小怪了……中二仔不怪你們年輕不懂事，要知道，人家歐美大學(xué)是進(jìn)行后端管控，入學(xué)容易，畢業(yè)難；至于臺灣，要畢業(yè)很輕松，如果連入學(xué)招生都沒有基本學(xué)科能力要求，未來的大學(xué)生會是什么樣的水準(zhǔn)，相信不必中二仔多說了吧……
前些日子聽撩叔說，臺灣各大院校每年都會制造出700名的“流浪博士”，他們大多靠著在多所大學(xué)兼課謀生，收入微薄。對此，有臺媒評論指出，臺灣之所以會產(chǎn)生“流浪博士”現(xiàn)象，是因為教育體系培養(yǎng)出來的博士品質(zhì)不夠好，大學(xué)自己培養(yǎng)的學(xué)生連自己都不愿用，他們對企業(yè)幫助也有限。連博士都這樣了，普通畢業(yè)生的境遇更加可想而知。而造成這一切的始作俑者，相信臺灣學(xué)子們都耳熟能詳了，沒錯，就是你們的蔡當(dāng)局！
從“7分上大學(xué)”到升學(xué)不設(shè)限，從刪減文言文到學(xué)測制度變革，在蔡當(dāng)局的“幫助”下，廣大臺灣學(xué)子正在通往平庸的道路上越走越遠(yuǎn)～只是，當(dāng)你們拿著手中的畢業(yè)證叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，那個常常將“為民請命”掛在嘴邊的蔡當(dāng)局是否會送你們一張飛往大陸的機(jī)票呢？
