在蔡當(dāng)局主政下，臺(tái)灣對(duì)內(nèi)對(duì)外都因斷裂劇變而愈顯荒謬絕倫，因荒謬絕倫而使內(nèi)外斷裂加劇。“拔管案”─拔除臺(tái)大準(zhǔn)校長管中閔，短短41天就折損了教育部門潘文忠、吳茂昆兩位負(fù)責(zé)人，后續(xù)程序包括臺(tái)大校長如何產(chǎn)生？繼任負(fù)責(zé)人如何善后？則將是荒謬劇情之延續(xù)，也是內(nèi)外斷裂加劇的延伸。

    臺(tái)灣中央日?qǐng)?bào)網(wǎng)絡(luò)報(bào)刊文指出，主政者最高鵠的應(yīng)在于政事通達(dá)人民安樂。蔡英文施政滿意度不及半百且還持續(xù)向下崩落，當(dāng)可確知政不通、人不和已成為多數(shù)臺(tái)灣民眾的悲歌。對(duì)外而言，蔡英文口稱“維持現(xiàn)狀”卻見現(xiàn)狀急速崩毀，使臺(tái)灣形同在鳥籠內(nèi)哮啾啾的孤鳥；對(duì)內(nèi)來說，蔡當(dāng)局則一手制造政黨敵我對(duì)立，一手炮制族群矛盾情緒。

　  若以辯證法觀照教育部門前后兩負(fù)責(zé)人拔管過程，前前負(fù)責(zé)人潘文忠欲拔管且遲疑，最后拔而難決只好把自己拔除；前負(fù)責(zé)人吳茂昆欲拔管而不顧一切，最后仍舊無法下手而打回臺(tái)大重行遴選。若非兩人都扛不住政治力介入，潘怎會(huì)不得不自行掛冠求去？吳又怎會(huì)噬臍莫及凄惶請(qǐng)辭？問題是吳茂昆并非請(qǐng)辭就沒事了。

　  教育部門因拔管折損了兩位負(fù)責(zé)人，簡直是意欲殺敵八千不成反而自損一萬，貽笑大方莫此為甚，荒謬透頂更不可多見，這巴掌打在蔡英文臉上，叫她怎生消受？然而，吳茂昆已然犯了“來說是非者，即為是非人”的大忌，因?yàn)樗尤谓逃块T負(fù)責(zé)人之后被踢爆了諸多事項(xiàng)，臺(tái)北地檢署已指派檢肅黑金專股檢察官調(diào)查。

　  吳茂昆被告發(fā)案件，包括涉嫌違法赴陸擔(dān)任“中科院”顧問、侵占東華大學(xué)綬草專利權(quán)、詐領(lǐng)東華講座將助金。但吳茂昆請(qǐng)辭聲明仍強(qiáng)調(diào)“人格橫遭污蔑與羞辱，以最高道德標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)辭”。此外，教育部門因拔管而須面對(duì)臺(tái)大可能提起的訴愿、行政訴訟，甚至可能聲請(qǐng)的“釋憲案”。此乃政治力介入大學(xué)自治而治絲愈棼。

　  潘文忠請(qǐng)辭教育部門負(fù)責(zé)人時(shí)強(qiáng)調(diào)，“希望所有政治操作能就此停止”，正氣凜然的說詞，是否隱含弦外之音頗費(fèi)人解讀。但拔管案產(chǎn)生的政治紛擾及衍生的法理爭議，絕不會(huì)隨著吳茂昆下臺(tái)而落幕。然而，吳茂昆接任教育部門負(fù)責(zé)人之初，直言會(huì)使管中閔案盡快了結(jié)，竟落得“出師未捷身先死”成為最短命的教育部門負(fù)責(zé)人。

　  “小政在朝不在民，大政在民不在朝”，民主法治奧義在焉，此即民主上路法治先行。蔡當(dāng)局之于拔管案，不啻翻轉(zhuǎn)為“小政在民不在朝，大政在朝不在民”，揮起政治力兵戈恣意妄為，終告?zhèn)瞬怀煞磦?，反襯蔡當(dāng)局欠管中閔及臺(tái)大甚至臺(tái)灣民眾一個(gè)道歉。