“本土語言”課程自去年9月起在民進(jìn)黨當(dāng)局的強(qiáng)推之下，在島內(nèi)校園展開。然而有臺灣教師團(tuán)體日前表示，很多學(xué)生反映課本上閩南話用字連閩南話流利的家人長輩都看不懂，在校學(xué)習(xí)的所謂“本土語言”，長輩也根本聽不懂，所謂“本土語課”已演變成為“黑洞級災(zāi)難”。

臺灣學(xué)生表示，通常都是聽家人在講閩南話，不會看字來學(xué)。還有學(xué)生表示，明明會說的閩南話，寫成文字反而看不懂，不會念了。

自2022年起，民進(jìn)黨當(dāng)局強(qiáng)制中小學(xué)生必修所謂“本土語言”，如：閩南話、客家話、原住民語、馬祖的閩東話和手語。這項(xiàng)課程在2021年規(guī)劃時，就引發(fā)批評不斷。島內(nèi)文教界相關(guān)人士斷言這會是“黑洞級災(zāi)難”。

事實(shí)上，民進(jìn)黨強(qiáng)推“本土語課”，不僅出現(xiàn)了“開學(xué)兩周后還缺師資、缺教材”的荒誕現(xiàn)象，很多家長也不斷抱怨、質(zhì)疑。臺灣“教育產(chǎn)業(yè)總工會”日前指出，“本土語課”政策未做好完善師資、課程安排、妥善規(guī)劃，該政策也讓學(xué)生壓力大增、負(fù)擔(dān)過重，建議由必修改為選修。

臺灣《中國時報》評論說，“本土語課”是把教育當(dāng)政治任務(wù)來辦，這與民進(jìn)黨當(dāng)局以政治裹挾教育的行為息息相關(guān)。教育改革與教育實(shí)際脫軌，民進(jìn)黨當(dāng)局只會耍嘴上功夫，卻連累學(xué)生、家長、教師成為無辜的受害者。

有島內(nèi)教育學(xué)者指出，民進(jìn)黨當(dāng)局所謂“本土語政策”就是要斬斷中華文化和語言的根脈，掀開了“臺獨(dú)”政黨“文化臺獨(dú)”的底牌。然而，兩岸同文同種、同根同源的血脈聯(lián)系割裂不斷。

“哪來的所謂‘臺語’，都是從閩南客家來的，也是中華語言的一部分，是中華文化的一部分。”國臺辦發(fā)言人曾就此批判民進(jìn)黨當(dāng)局，蓄意將臺灣民眾使用的閩南、客家方言、少數(shù)民族語言、普通話劃分為“本土”和“外來”，包藏著他們處心積慮“去中國化”的禍心。企圖利用語言作為工具，改變深植于臺灣社會的中華文化認(rèn)同、中華民族認(rèn)同，是不可能得逞的?！緛碓矗嚎磁_海微信公眾號】