▲臺(tái)“立委”王育敏（左二）與“兒盟”研發(fā)處邱靖惠組長(zhǎng)跟4個(gè)孩子呼吁“大家齊用心，課后照顧才安心”
昨天，臺(tái)灣兒童福利聯(lián)盟（以下簡(jiǎn)稱“兒盟”）公布調(diào)查結(jié)果，全臺(tái)小學(xué)生中近八成放學(xué)后要參加補(bǔ)習(xí)，其中，六成小學(xué)生每周補(bǔ)課5天，10%的孩子要到晚上8點(diǎn)后才能回家，一回到家就得做學(xué)校布置的作業(yè)，等到上床已經(jīng)是深夜11點(diǎn)。
至于臺(tái)灣小學(xué)生的補(bǔ)習(xí)內(nèi)容則是五花八門，除了圍棋、數(shù)學(xué)之外，甚至還有發(fā)明。
安親班每天要做15張考卷
一大早7點(diǎn)出門、晚上七八點(diǎn)才能摸黑回家，一天上12小時(shí)以上的課程，就像臺(tái)灣小學(xué)生妮妮所言，“我們的 ‘工作’時(shí)間，甚至比爸媽還長(zhǎng)”。
妮妮的爸媽都是上班族，每天下班的時(shí)間都要到18點(diǎn)多，而小學(xué)下課時(shí)間是16點(diǎn)，這中間有2個(gè)小時(shí)，為了不讓妮妮在外面發(fā)生危險(xiǎn)，就把她送到了“安親班”。
這種類似大陸“托管班”的機(jī)構(gòu)，在臺(tái)灣稱為安親班或補(bǔ)習(xí)班，但近年來，安親班、補(bǔ)習(xí)班不再只是補(bǔ)充放學(xué)后家庭照顧功能，還肩負(fù)增強(qiáng)孩子的學(xué)科能力與學(xué)習(xí)才藝的角色，導(dǎo)致孩子待在安親班、課輔班的時(shí)間愈來愈長(zhǎng)，學(xué)習(xí)壓力愈來愈大。
以妮妮來說，每天下午4點(diǎn)多，安親班的老師就會(huì)到門口來接她，簡(jiǎn)單的一頓茶點(diǎn)之后，就要開始補(bǔ)習(xí)到晚上8點(diǎn)多，“最多的時(shí)候，我一天做了15張考卷”?；氐郊抑?，妮妮還要馬上開始“加班”做學(xué)校作業(yè)，最快11點(diǎn)才能上床，而第二天早上7點(diǎn)就要上課。
根據(jù)“兒盟”對(duì)全臺(tái)三四年級(jí)小學(xué)生的調(diào)查，近五成表示安親班還會(huì)組織考試，甚至有26.6%會(huì)做排名比較?！鞍灿H班儼然成了學(xué)生的第二戰(zhàn)場(chǎng)?！薄皟好恕毖芯堪l(fā)展處邱靖惠組長(zhǎng)說。
更讓人擔(dān)心的是，臺(tái)灣家長(zhǎng)對(duì)孩子補(bǔ)習(xí)的狂熱，正日趨嚴(yán)重和低齡化。
臺(tái)北市民盧怡君告訴導(dǎo)報(bào)記者，她的外甥女從2歲半就開始上數(shù)學(xué)和英語補(bǔ)習(xí)班，到了三周歲上幼兒園后，更是“瘋狂”。“她晚上7點(diǎn)多才能吃晚飯，飯后還有一大堆作業(yè)。周末則要彈鋼琴。”
黑補(bǔ)習(xí)班也做“托管生意”
即便是這樣的安親班，家長(zhǎng)們還嫌輔導(dǎo)太少，于是不少補(bǔ)習(xí)班開始接手這塊領(lǐng)域。
臺(tái)灣的安親班，要求較高：只能收6歲—12歲學(xué)生，只能使用四樓以下場(chǎng)所，人均活動(dòng)面積 （含室外）不小于3.5平方米。與此相比，補(bǔ)習(xí)班的門檻則比較低，補(bǔ)習(xí)班主要做的是技藝（畫畫、音樂、體育等）和文理（課業(yè)輔導(dǎo)）教學(xué)。
在最重要的師資問題上，安親班要求要有幼兒園教保員資質(zhì)或者教師經(jīng)驗(yàn)，而且?guī)熒壤_(dá)到1誜25，而補(bǔ)習(xí)班則只要求1誜100。
“這是我們最擔(dān)心的?！币恢睆氖聝和＠Ｕ系摹傲⑽蓖跤舾嬖V導(dǎo)報(bào)記者，據(jù)統(tǒng)計(jì)，26.8%的小學(xué)生去的竟然是沒有在相關(guān)部門備案過的補(bǔ)習(xí)班和安親班，也就是說，超過四分之一孩子的安全寄托在“黑戶”上。今年3月，一輛接送孩子的車輛，因?yàn)楹箝T沒鎖好，導(dǎo)致孩子從車上摔出，雖然沒有大礙，卻引發(fā)全臺(tái)關(guān)注?！皟好恕闭{(diào)查發(fā)現(xiàn)，43.1%的小學(xué)生曾經(jīng)在補(bǔ)習(xí)班被體罰，將近兩成經(jīng)常被體罰。
家長(zhǎng)每月要花30萬讓孩子學(xué)發(fā)明
此外，跟大陸小學(xué)生“瘋奧數(shù)”相似，由于近年臺(tái)灣升學(xué)管道逐漸偏重申請(qǐng)入學(xué)，造成孩子得多學(xué)幾項(xiàng)才藝，以爭(zhēng)取申請(qǐng)加分，也帶動(dòng)坊間補(bǔ)習(xí)課程興盛，如發(fā)明、機(jī)器人、圍棋課程，或是數(shù)學(xué)競(jìng)賽等，學(xué)習(xí)、參賽人數(shù)皆不斷攀升；有些發(fā)明課程每月費(fèi)用高達(dá)30萬元新臺(tái)幣，業(yè)者也坦言：“家長(zhǎng)口袋要很深，否則根本負(fù)擔(dān)不起?！?
另如“建國中學(xué)”、師大附中等明星高中，把圍棋段數(shù)列為申請(qǐng)加分條件，加上旅日圍棋棋士張栩、謝依?表現(xiàn)優(yōu)異，在臺(tái)掀起圍棋熱。長(zhǎng)清兒童棋院執(zhí)行長(zhǎng)單家平觀察，許多人自小學(xué)高年級(jí)開始學(xué)棋。
