學(xué)生參觀雕塑作品

臺(tái)海網(wǎng)11月15日訊 據(jù)廈門(mén)晚報(bào)報(bào)道 昨天，在北師大海滄附校校園西南一隅，隨著幕布的緩緩揭落，一組構(gòu)思巧妙、創(chuàng)意新穎的雕塑作品讓人們眼前一亮。更難得的是，這些作品展現(xiàn)了海滄人民眾志成城的“抗災(zāi)奇跡”。

　　比如，用倒伏樹(shù)干組成的“眾志成城”，比如幾只木馬和長(zhǎng)頸鹿在草坪上“嬉戲”的“和諧一家”，比如木樁上長(zhǎng)出嫩葉的“重生”……這些作品惟妙惟肖，栩栩如生。如果追溯它們的前身，您肯定會(huì)更加動(dòng)容:它們的前身是在臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”中折斷的樹(shù)木、毀損的圍欄、倒塌的圍墻。

　　這是海滄區(qū)委教育工委、海滄區(qū)教育局組織各校統(tǒng)一舉行的“齊心創(chuàng)造抗災(zāi)奇跡·愛(ài)心鑄就生命希望”——海滄區(qū)校園“莫蘭蒂”臺(tái)風(fēng)災(zāi)后重建紀(jì)念作品揭幕儀式。

雕塑作品（鄭偉明 攝）

　　臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”過(guò)后，海滄區(qū)各校4萬(wàn)多名師生和家長(zhǎng)，因地制宜，用倒伏的樹(shù)木等為材料，制作了一系列雕塑、桌椅、玩具等，還利用樹(shù)枝制作成栩栩如生的工藝裝飾品。各校從收到的近5000件作品中遴選出部分優(yōu)秀作品，設(shè)立在校園的空地上和墻壁上。

　　海滄區(qū)教育局負(fù)責(zé)人說(shuō)，全區(qū)各校師生把這些臺(tái)風(fēng)中被折斷的枯枝集攢起來(lái)，根據(jù)自己的想象去創(chuàng)作出新的作品，換一種形式呈現(xiàn)出新的“生命”，給人以啟示，所以就有了此次雕塑展，也教育孩子們?cè)跒?zāi)難面前不要恐懼退縮，只要有愛(ài)，就能創(chuàng)造人間奇跡。

　　【聲音】

　　王鷺鷹（海滄青年雕塑家）:作為藝術(shù)工作者，也作為學(xué)生家長(zhǎng)，我希望能夠用藝術(shù)的手法，將臺(tái)風(fēng)中吹壞的東西變成藝術(shù)品或生活用品，讓大家看到這些雕塑作品，就憶起我們?cè)跒?zāi)后重建中的頑強(qiáng)拼搏精神，我還想在作品中體現(xiàn)海滄居民的樂(lè)活精神和環(huán)保理念。

　　蔡穩(wěn)良（北師大廈門(mén)海滄附屬學(xué)校校長(zhǎng)）:災(zāi)難無(wú)情，人間有愛(ài)。愛(ài)的力量能夠戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，新中國(guó)成立以來(lái)登陸廈門(mén)的最強(qiáng)臺(tái)風(fēng)肆虐了我們的校園，但海滄區(qū)社會(huì)各界和所有師生、家長(zhǎng)主動(dòng)投入各校恢復(fù)重建，率先恢復(fù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，為我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。

　　廖廈菲（海滄錦里小學(xué)六年一班學(xué)生）:我們要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)習(xí)這種齊心協(xié)力抗擊臺(tái)風(fēng)的精神，不怕苦不怕難，并力所能及地幫助更多的人。