▲天地小學(xué)的孩子們專(zhuān)注地欣賞著樂(lè)團(tuán)的演出。
▲演出結(jié)束后,學(xué)生代表向樂(lè)團(tuán)老師獻(xiàn)上手工畫(huà)作禮物。
▲樂(lè)團(tuán)指揮介紹成員們使用的樂(lè)器,臺(tái)下孩子看得出神。
臺(tái)海網(wǎng)3月20日訊 據(jù)廈門(mén)日?qǐng)?bào)報(bào)道 雖然身居廈門(mén),但7歲的小莉(化名)的生活里原本沒(méi)有交響樂(lè)――她是湖里天地小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,跟爸爸媽媽從安徽來(lái)廈門(mén),租住在十幾平方米的出租房里,家里只有一張床。在這所學(xué)校,像她這樣一家人睡一張床的情況并不少――天地學(xué)校是去年開(kāi)辦的專(zhuān)門(mén)招收進(jìn)城務(wù)工人員子女的學(xué)校。
不過(guò),昨天下午,小莉和同學(xué)們正襟危坐,準(zhǔn)備聽(tīng)交響樂(lè)――當(dāng)天,湖里天地學(xué)校邀請(qǐng)廈門(mén)MORNING青少年樂(lè)團(tuán)舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),有包括《匈牙利舞曲第五號(hào)》《鄉(xiāng)村騎士間奏曲》這樣的西洋樂(lè)曲,也有《梁?!泛汀豆睦藥Z之波》。
【臺(tái)前】
孩子們聽(tīng)了八首曲子 還認(rèn)識(shí)很多西洋樂(lè)器
音樂(lè)會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行,當(dāng)小莉和同學(xué)帶著塑料板凳到操場(chǎng)上集合時(shí),樂(lè)團(tuán)正在臨時(shí)搭起的臺(tái)上試音。
對(duì)樂(lè)團(tuán)來(lái)說(shuō),在這么簡(jiǎn)陋的地方演奏還是第一次。試奏時(shí),圓號(hào)手眼看著樂(lè)譜被風(fēng)吹走,前面的樂(lè)手在演奏間隙,幫他把樂(lè)譜撈了回來(lái)。不僅如此,由于受場(chǎng)地限制,樂(lè)團(tuán)只能派出十幾個(gè)人的“輕騎兵”,而不是龐大的交響樂(lè)隊(duì)。
這并不妨礙樂(lè)團(tuán)指揮蔡斌要把它辦成一場(chǎng)正規(guī)的音樂(lè)會(huì)。蔡斌從正規(guī)的音樂(lè)會(huì)禮節(jié)開(kāi)始,他告訴孩子:聽(tīng)音樂(lè)會(huì)要遵守兩個(gè)規(guī)矩,一是不能說(shuō)話,你不必坐得很筆直,記得安靜就是了;二是,每首曲子結(jié)束后要熱烈鼓掌,而且要足夠長(zhǎng)。
音樂(lè)會(huì)包括八首簡(jiǎn)短的曲子,不過(guò),卻進(jìn)行了一個(gè)小時(shí),原因是中間穿插了對(duì)樂(lè)器的介紹。蔡斌先拿起小提琴,大家都認(rèn)識(shí)它。當(dāng)他拿起中提琴時(shí),很多孩子認(rèn)為是“大提琴”,只有一位女孩叫道:它是中提琴,因?yàn)樗槐刃√崆俅?ldquo;一丟丟”。
樂(lè)手讓孩子們聽(tīng)小提琴和中提琴的不同。孩子們?cè)菊J(rèn)為,中提琴音更高?,F(xiàn)場(chǎng)演奏后,誰(shuí)都會(huì)記住:如果小提琴像女高音的話,中提琴的聲音則是渾厚男聲。
圓號(hào)也隆重出場(chǎng),不過(guò),孩子們似乎對(duì)它的長(zhǎng)度感興趣。蔡斌說(shuō),如果把彎彎曲曲的管子捋直了,它的長(zhǎng)度有3.9米,臺(tái)下一片驚呼聲。
