多元課程

豐富研學旅行路線

　　有了研學營地，但要打造研學之都，研學課程的開發(fā)是最核心也是最困難的問題，這是保證研學旅行質(zhì)量和健康可持續(xù)推進的核心環(huán)節(jié)。

　　好的研學旅行不是“春秋游”，而是為走出校門的各個年齡段學生設(shè)計出項目制、探究性研學課程，由研學導師帶領(lǐng)學生們在真實的社會場景中學習和體驗，在這一方面，起步較早的集美已走在行業(yè)前列。

　　近年來，集美通過整合、深挖高校、文化教育場所、景點景區(qū)、演藝中心的研學旅行資源和各自特色，規(guī)劃研學路線，開發(fā)出“人文集美”“藝術(shù)集美”“科技集美”“自然集美”“多元集美”等五大主題、獨具集美特色的研學課程體系，形成系列產(chǎn)品，面向教育系統(tǒng)開放，打造研學之都。

　　其中，鰲園、陳嘉庚故居、大社文化街區(qū)、集美學村等組成了人文集美研學旅行路線；兌山藝術(shù)區(qū)、嘉庚劇院、靈玲馬戲城等演藝景區(qū)組成了藝術(shù)集美研學旅行路線；園博苑、雙龍?zhí)?、天沐溫泉組成了自然集美研學旅行路線；誠毅科技探索中心、正新國際汽車文化中心、三圈模型科技基地則組成了科學集美研學旅行路線。“集美的研學旅行有助于教育成長”，集美區(qū)文體廣電出版旅游局局長吳吉堂表示，集美的研學旅行，是學校、家庭、社會、自我教育的結(jié)合體，并構(gòu)建了完善的多元化的精品研學課程體系和多條研學旅行路線，每條線路均采取游學相結(jié)合的形式，每個研學課程點都將集聚文化、內(nèi)涵、知識、趣味于一體，而這樣的搭配也十分匹配當前人們對研學旅行的新需求。

　　來自世界各地的青少年，可以飽覽嘉庚建筑，在集美鰲園景區(qū)，瞻仰陳嘉庚紀念勝地，感受嘉庚精神；在廈門園博苑，飽覽中國各地風貌建筑及園林建筑；天沐溫泉度假村科普海洋溫泉知識，還有水上安全救援實踐課程；雙龍?zhí)渡鷳B(tài)運動景區(qū)，則推出了戶外山地運動教學；到悠度城市營地，觀察箱包生產(chǎn)，還有戶外教育體驗。

　　廈門老院子景區(qū)推出智趣研學課程“探秘國學情”；三影堂攝影藝術(shù)中心參觀攝影展，還可參與攝影藝術(shù)培訓；兌山藝術(shù)區(qū)的藝術(shù)美學教育也不可錯過。

　　誠毅科技探索中心推出了航天航空知識教學以及科學藝術(shù)知識教學體驗兩個課程；靈玲國際馬戲城，不僅有動物知識科普、馬戲體驗研學課程，也是自然生命教育勝地；在三圈模型科技體驗基地，認識遙控車模電子設(shè)備，還可實踐操控車模；學習輪胎文化，體驗卡丁車課程，就到正新汽車國際文化中心。

　　此外，還有鷹坑谷民俗文化園的民俗課、龍谷山莊的水果改良與林下農(nóng)業(yè)實踐課、塔斯曼千草園健康養(yǎng)生基地的藥材課堂。

雄厚師資

建立高端研學智庫

　　研學旅行在集美是天時地利與人和、群策群力的結(jié)果。

　　特有的嘉庚精神、華僑文化、閩南文化和學村文化，有利于提升研學旅行內(nèi)核；學村建筑群、嘉庚故居、鰲園、大社和各高校的海外學院，兼具風景和文化內(nèi)涵，提供紅色旅游、海內(nèi)外文化交流和千年閩南文化傳統(tǒng)體驗，是研學旅行不可或缺的課程基地。

　　而坐擁十幾所大中專院校、十余萬高校師生的集美文教區(qū)，濃厚的文教氛圍與豐富的教學資源，為集美發(fā)展研學旅行提供了源源不斷的專業(yè)支持。集美豐富多元、體系完整的研學課程，正是有了文教區(qū)龐大、高端的“智庫”資源，才得以持續(xù)升級，深受海內(nèi)外研學師生的認可參與。

　　針對不同學段特點和地域特色，集美區(qū)提出了架構(gòu)完整的研學課程分級體系。比如，不同年齡段參觀嘉庚建筑，每次都有不同的收獲：小學生以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主，觀察嘉庚建筑風格；而針對初中生則融入省情、國情導向，帶入不同時期嘉庚建筑的歷史背景，培養(yǎng)初中生的歷史觀；而高中生則著重國際視野和生涯規(guī)劃導向，在講解上，講解老師會帶入嘉庚先生的家國情懷。

　　為了讓同學們得到高質(zhì)量的課程體驗，集美區(qū)發(fā)揮高校智庫優(yōu)勢，對接專業(yè)老師，開發(fā)課程和實施課程。集美誠毅科技探索中心推出的海上絲綢之路科學技術(shù)展館，正是將華僑大學王陽教授研究的海上絲綢之路科學技術(shù)史，轉(zhuǎn)化成可以面向中小學生的研學課程。同時，該課程還引入了國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——福船制作技術(shù)“水密隔艙”，把造船技術(shù)轉(zhuǎn)化為航模，讓青少年可以親手體驗非遺技藝，也進一步推動了非遺的傳承和發(fā)展。

　　同時，集美研學旅行將引入各地的高端師資，提升集美研學旅行課程品質(zhì)，著力發(fā)揮對臺優(yōu)勢，引入臺灣師資，開發(fā)臺灣課程和師資體驗，提升集美研學旅行品質(zhì)，促進兩岸融合發(fā)展。

　　集美還推出了“定制旅游”的概念，這些路線不僅可以各領(lǐng)風騷，還能構(gòu)成樂高式組合課程，打造各種3-7天的研學、夏冬令營旅游產(chǎn)品。

　　為了推動研學旅行發(fā)展，集美區(qū)率先出臺政策，對組織集美研學的機構(gòu)進行獎勵。集美區(qū)將專門出臺促進親子教育和研學旅行發(fā)展的若干措施，對在集美轄區(qū)范圍內(nèi)開展引客入集、機構(gòu)入駐、營地交流、師資培訓、課程研發(fā)等活動的親子研學機構(gòu)、旅行社給予扶持，營造良好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策環(huán)境。

　　打好對臺研學牌，集美區(qū)還將出臺對臺研學旅行以獎代補的具體措施，將對組織臺灣青少年來集美研學旅行的機構(gòu)單位、接待單位等給予支持和獎勵。