積極打造“一校一品”
走進大課間嘉年華現(xiàn)場,記者立即感受到洋溢在校園每個角落的歡聲笑語。當天,26所大課間活動示范校、優(yōu)秀校展示了看家“絕活”,學生們紛紛在綠茵場上使出自己的“看家本領(lǐng)”。豐富多彩的活動花樣,成為嘉年華上一道亮麗的風景。
如今在思明區(qū),大課間活動已然成為校園里的一種新時尚。各校通過不斷創(chuàng)新內(nèi)容和形式,積極展現(xiàn)體育鍛煉項目特色,打造“一校一品”。比如,濱北小學以手球為特色項目,融入歡快的音樂節(jié)奏,讓學生們“律動”起來;蓮前小學的“武動校園”,將傳統(tǒng)武術(shù)融入體育鍛煉,學生們在一招一式真功夫中,盡顯“虎虎生風誰與爭鋒”之勢;演武小學以排舞的剛勁奔放,激發(fā)學生奮發(fā)向上的滿懷激情;民立二小的學生們踏上了炫目的“炫動風火輪”,跑出了蓬勃的精氣神……
體育鍛煉變得越來越有趣。“通過資源整合、創(chuàng)新創(chuàng)意,把傳統(tǒng)體育鍛煉做‘活’,讓學生充分享受運動樂趣,從而愛上大課間活動。”廈門市民立第二小學校長蔡瑾告訴記者,大課間活動將幸福教育理念與陽光體育理念相融合,對校風、學風的建設(shè),起到積極的作用。
思明經(jīng)驗享譽省內(nèi)外
大課間活動是思明區(qū)的工作重點之一。近年來,在市委、市政府及區(qū)委、區(qū)政府的指導下,思明區(qū)教育局緊抓落實,從頂層設(shè)計著手,建立起完善的制度,搭建了優(yōu)質(zhì)平臺,全力做好要素保障,形成獨具特色的大課間活動“思明經(jīng)驗”,享譽省內(nèi)外。
“我們?nèi)f(xié)助并督促區(qū)屬各校確保時間、人員、場地、形式、措施等各方面到位,推動大課間活動順利推廣。”思明區(qū)教育局相關(guān)負責人表示,通過開展豐富多樣的大課間體育活動,學生的身體素質(zhì)、心理狀態(tài)有了明顯的提高;同時,經(jīng)過陽光體育精神的浸染,學生們變得積極陽光,以更加昂揚的斗志面對校園生活。
據(jù)悉,下一步,思明區(qū)還將不斷推陳出新,結(jié)合學生的生理心理特點和各校優(yōu)勢資源,積極嘗試各種項目、形式,繼續(xù)把大課間活動“做精”“做美”,鼓勵每一名學生走出教室,走向操場,走到陽光下,享受體育鍛煉之美。
激發(fā)學習生活正能量
“大課間活動是教書育人的催化劑。”采訪中,不少老師這樣評價大課間活動。在他們眼中,通過組織學生參加大課間活動,不僅能讓學生練出強健身體,養(yǎng)成良好習慣,磨出堅強意志,還能不斷提升學生相互合作創(chuàng)新的能力,這對他們形成積極向上的人生觀、價值觀、世界觀,增強他們的幸福感有著不可取代的正面作用。
“換句話說,大課間活動,不應(yīng)被簡單定義成一項體育運動,它更是一項德育活動。”思明區(qū)教育局相關(guān)負責人表示,大課間活動給予學生們體育鍛煉以及展示自我的好機會,在運動中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,確實有助于養(yǎng)成積極向上、豁達樂觀的健康生活方式;此外,在體育鍛煉中增強合作意識和集體意識,更是這項活動對學生德育養(yǎng)成路上的重要推手。
