成長

　　從“希望幫人”到“開始幫人”

　　比起同樣投身公益的同齡人，趙東喆的確會有更多思考，因為他的專業(yè)就是社會工作。因為一次偶然，他在大一暑假參加了同心兒童院組織的一次夏令營活動。從那以后，“希望幫人”變成了“開始幫人”，一直到大三，除了每年過年，趙東喆竟沒有再多回過家，放假的時間幾乎都留在學(xué)校參加各類志愿活動。

　　趙東喆在一篇演講稿里寫道，“上大學(xué)之前，我一直在思考著自己要成為一個什么樣的人，怎樣做才能實現(xiàn)自己的人生價值，上大學(xué)之后，這個問題逐漸有了清晰的答案，在七夕為島外貧困兒童募集學(xué)費義賣玫瑰時，我是快樂的……”

　　而現(xiàn)在，這個問題的答案對于趙東喆來說更加清晰——看到越多生命的脆弱和無奈，越讓他懂得要珍視和放棄些什么。在公益的路上，這個男孩快速地成長，他感恩一切帶給他思考的人和事。他說，正準備考研，打算繼續(xù)攻讀社會學(xué)專業(yè)。

　　記者手記

　　助人者自助

　　本報記者 何無痕

　　說起感動，似乎容易走入一個誤區(qū)——經(jīng)歷的苦難越多，奉獻得越多，這個人就越讓人感動。但在與趙東喆的聊天過程里，我卻有了另一種觸動。我們之間，與其說采訪，倒不如說是交流。這個90后的年輕人，生機勃勃，充滿思考。我能感受到他一路下來的成長，無論是這些年參與志愿服務(wù)，或是前幾個月捐獻造血干細胞的經(jīng)歷，除了助人，對趙東喆自身同樣是一筆可貴的精神財富。他習(xí)慣從自己的經(jīng)歷去思考背后隱藏的意義，甚至去反思和質(zhì)疑。

　　在我看來，趙東喆平常，卻又不平凡。他不過是眾多熱心公益的大學(xué)生志愿者中的一員，但他的蛻變卻讓他不止是一個群體的簡單縮影，更從側(cè)面折射出了社會志愿服務(wù)真正的意義:既是助人，也是互助；去愛，而非簡單的奉獻；關(guān)心人，更關(guān)心社會。

　?。ㄓ浾?何無痕 姚凡）