和節(jié)尾狐猴愛(ài)吃紅棗不同,長(zhǎng)頸鹿們愛(ài)吃榕樹葉。它們探出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,還伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,品嘗著同學(xué)們投喂來(lái)的新鮮樹葉。
動(dòng)物保育員適時(shí)開課。“同學(xué)們,這長(zhǎng)頸鹿有‘五長(zhǎng)’,不僅長(zhǎng)脖子、長(zhǎng)舌頭、長(zhǎng)椎骨,還有大長(zhǎng)腿和長(zhǎng)睫毛。”保育員接著說(shuō),“它們天生就是‘高血壓’,血壓幾乎是人類的3倍。只有這樣,心臟才能把血液輸送到幾米之外的大腦中。”
秋日漸涼,晝夜溫差大。為了讓袋鼠和象龜夜里睡得暖暖的,同學(xué)們還走進(jìn)“宿舍”,給動(dòng)物們鋪起了干草。干完活,他們還和袋鼠、象龜朋友們,來(lái)了個(gè)親密接觸。
入秋以后,大熊貓也走出籠舍,在戶外活動(dòng)。它們癱在小木床上,慵懶地睡了個(gè)回籠覺(jué)??兹?jìng)儍?yōu)雅地踱步,在秋日的映襯下,身上的羽毛更加高貴迷人。“咦,鴕鳥!”園區(qū)里,幾只高大的鳥類,吸引了孩子們的注意。“同學(xué)們,這可不是鴕鳥,這是鴯鹋(ér miáo)。”保育員老師又開課了。鴯鹋的個(gè)頭,比鴕鳥要“苗條”,是世界上第二大鳥類,也是澳大利亞的國(guó)鳥。
這堂動(dòng)物自然課對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)可謂獲益匪淺。他們不僅學(xué)習(xí)了眾多動(dòng)物的知識(shí),也更加明白了保護(hù)動(dòng)物的重要性,紛紛表示以后要努力守護(hù)好共同的地球家園。
