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教育補(bǔ)短板的“發(fā)令槍”剛響，同安區(qū)已經(jīng)擬出一長溜的學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，足足有74項(xiàng)。這個(gè)區(qū)發(fā)展教育的決心，可見一斑。
要補(bǔ)到什么水平?
在此之前，同安教育有“三大工程”:“有學(xué)上”、“上好學(xué)”、“育人才”。
臺海網(wǎng)9月19日訊 據(jù)廈門日報(bào)報(bào)道 同安區(qū)教育局說，在這輪教育補(bǔ)短板中，同安區(qū)委、區(qū)政府圍繞著這三大工程，提出了創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略目標(biāo)，力爭到2020年，不僅要補(bǔ)齊教育短板，還要實(shí)現(xiàn)趕超發(fā)展，當(dāng)模范生。
【解讀】教育短板怎么補(bǔ)？
簡而言之，到2020年，同安區(qū)要建74個(gè)學(xué)校項(xiàng)目，預(yù)計(jì)新增中小學(xué)幼兒園學(xué)位約3.7萬個(gè)，包括:公辦幼兒園學(xué)位6240個(gè)，小學(xué)學(xué)位19170個(gè)，初中學(xué)位10100個(gè)，高中學(xué)位1800個(gè)。
這里的“項(xiàng)目”一般指新建學(xué)?；蚴歉臄U(kuò)建學(xué)校。
補(bǔ)學(xué)位確保“有學(xué)上”
加強(qiáng)小區(qū)配套幼兒園管理
同安區(qū)的6240個(gè)公辦幼兒園的學(xué)位，要從哪里來？
清單說，今后幾年，同安區(qū)除了新建、擴(kuò)建、配建一批公辦幼兒園，還將加大集體辦幼兒園的增容改造。
同安區(qū)還將加強(qiáng)小區(qū)配套幼兒園的建設(shè)和移交管理，從現(xiàn)在起，城市規(guī)劃和學(xué)前教育規(guī)劃內(nèi)的新建住宅小區(qū)配套幼兒園，竣工后移交地方教育部門。
與此同時(shí)，同安區(qū)鼓勵社會資本參與幼兒園建設(shè)運(yùn)營，并在條件符合的前提下，納入普惠制幼兒園管理。
學(xué)位緊張的城區(qū)要新建小學(xué)
在小學(xué)和初中義務(wù)教育階段，在學(xué)位緊張的城區(qū)及周邊，同安區(qū)要下大力氣規(guī)劃新建。
同安區(qū)還將支持學(xué)校利用周邊土地房產(chǎn)資源實(shí)施“改擴(kuò)建”，盡量挖潛擴(kuò)容，最大限度提供學(xué)位。
現(xiàn)有普通高中校舍要擴(kuò)建
明年8月份，我省將進(jìn)入高中綜合改革，改革的一個(gè)最明顯標(biāo)志是:同一個(gè)班的學(xué)生的功課表有可能是不同，即實(shí)行“走班制”。
同安區(qū)教育局說，走班制給學(xué)校硬件和軟件都提出要求，同安區(qū)將對現(xiàn)有普通高中校舍進(jìn)行擴(kuò)建增容和配置優(yōu)化。
還要建一所中職
在職業(yè)教育，同安區(qū)將力促第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校動工興建，以補(bǔ)齊中職學(xué)位短板。在此之前，同安區(qū)已經(jīng)有一所公辦中職――同安區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
支持同安職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)國家級示范校，力爭到2020年，85%以上的中職學(xué)生在優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校就讀。
延伸閱讀
同安區(qū)學(xué)校建設(shè)
規(guī)劃先行 定期微調(diào) 適時(shí)建設(shè)
有人對同安區(qū)在很短時(shí)間內(nèi)規(guī)劃出74所新建學(xué)校表示吃驚，事實(shí)上，規(guī)劃先行、定期微調(diào)、適時(shí)建設(shè)是同安區(qū)學(xué)校建設(shè)的一大特點(diǎn)。
同安區(qū)教育局介紹說，一直以來，同安區(qū)委托專業(yè)部門對中小學(xué)、幼兒園布局進(jìn)行專項(xiàng)規(guī)劃，每五年進(jìn)行一次微調(diào)，然后根據(jù)片區(qū)開發(fā)建設(shè)進(jìn)程適時(shí)啟動建設(shè)。
不僅有規(guī)劃，還舍得建設(shè)。去年一年，同安區(qū)新增學(xué)位1.1萬個(gè)。不太為人所知的是，在2016年市對區(qū)的考核中，同安區(qū)教育學(xué)位完成情況位列全市第一。
同安區(qū)的學(xué)校也越來越美――啟動加強(qiáng)校園環(huán)境美化綠化改善計(jì)劃，制定校園環(huán)境提升工程包，為的是“使校園環(huán)境與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)，與富美同安相適應(yīng)”。
