群英薈萃論蘇紳
北宋時(shí)期，同安蘆山堂蘇氏家族科第輩出，濟(jì)濟(jì)一堂，孝子賢孫眾多。特別出了三位影響極大的人物，即政治家、科學(xué)家蘇頌，文武雙全的民族英雄蘇緘，以及培養(yǎng)出這兩位歷史名人的大家長――“博學(xué)多知，喜言事，銳于進(jìn)取”的蘇紳。
當(dāng)天下午，來自全國各地的專家學(xué)者就圍繞著這位蘆山堂承上啟下的關(guān)鍵人物蘇紳展開了精彩研討。
溫州大學(xué)人文學(xué)院教授王文興認(rèn)為，蘆山堂人才輩出的重要因素在于蘇紳苦心孤詣，三次創(chuàng)辦私塾。蘇紳不僅開創(chuàng)了蘆山堂家族辦學(xué)的先河，還重金禮聘社會(huì)名流賢達(dá)擔(dān)任塾師和陪讀，利用私塾言傳身教，授業(yè)解惑，培養(yǎng)后輩忠勇愛國、崇尚科學(xué)的精神，他將私塾的作用發(fā)揮到了極致。
集美大學(xué)文學(xué)院副教授孫桂平從蘇紳與北宋政壇的關(guān)系切入，解釋了蘇紳重視家族教育的一個(gè)內(nèi)在動(dòng)力是家族進(jìn)入北宋政壇的期望，他立志通過科舉考試，以實(shí)力、成績改變家族命運(yùn)。孫桂平還認(rèn)為，蘇紳弘揚(yáng)蘆山堂家風(fēng)的經(jīng)驗(yàn)，可以總結(jié)為記得清楚、傳得下來、走得出去，即蘇紳對(duì)家族入閩后的經(jīng)歷有完整的記憶和深入的理解，他推動(dòng)蘆山堂的優(yōu)良傳統(tǒng)口耳相傳，并撰寫《吾族淵源》，身體力行將祖先的信念做給子孫看。最后，蘇紳還能帶領(lǐng)子弟將家族精神向外弘揚(yáng)，形成有效的社會(huì)影響力。
同安文史專家顏立水則關(guān)注如何將蘆山堂文化資源整合起來，把其中的科技文化、孝道文化、廉政文化、愛國主義、家風(fēng)家訓(xùn)等內(nèi)容，通過本地的媒體宣傳、學(xué)校等渠道弘揚(yáng)出去，為加快富美同安趕超發(fā)展提供文化軟實(shí)力。
長春師范大學(xué)中國史專業(yè)在職博士生張奚銘以蘇紳入仕后的政治作為為主線，介紹了蘇紳上疏陳事，解決安化地區(qū)少數(shù)民族叛亂和對(duì)西夏作戰(zhàn)的歷史故事，以及蘇紳上疏《陳便宜八事》的內(nèi)容。
