臺(tái)海網(wǎng)4月2日訊 據(jù)海西晨報(bào)報(bào)道  今年要對(duì)兩萬(wàn)名中小學(xué)生信息素養(yǎng)測(cè)評(píng)，推動(dòng)在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育……近日，教育部印發(fā)《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》，一時(shí)間少兒編程教育備受關(guān)注。業(yè)內(nèi)人士表示，福建省作為第三批新高考改革的省份，2019年將會(huì)是少兒編程教育快速普及的一年。

然而近日記者走訪廈門(mén)市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，已有上百家機(jī)構(gòu)在廈“安營(yíng)扎寨”，搶灘少兒編程教育市場(chǎng)，且不乏一些“巨頭”，但由于準(zhǔn)入門(mén)檻低、教學(xué)質(zhì)量良莠不齊等原因，仍難滿(mǎn)足需求日益火爆的市場(chǎng)。

[現(xiàn)狀]

上百家機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)課程

記者走訪發(fā)現(xiàn)，目前，廈門(mén)市場(chǎng)上的少兒編程教育主要分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是機(jī)器人編程，即把固定的指令寫(xiě)入芯片，然后遙控用樂(lè)高積木搭建的機(jī)器人；另一類(lèi)則是使用麻省理工學(xué)院推出的兒童編程軟件Scratch，從圖形化編程起步，在學(xué)會(huì)運(yùn)用“編程思維”后逐漸進(jìn)階到代碼編程，如Python等。

收費(fèi)方面，記者咨詢(xún)多家機(jī)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)線(xiàn)上課程的價(jià)格大約為100元/小時(shí)，線(xiàn)下課程則比較貴，在120元/小時(shí)—140元/小時(shí)。課程多采用小班教學(xué)，一般8個(gè)人一個(gè)班。為吸引學(xué)生報(bào)名，一些機(jī)構(gòu)還推出促銷(xiāo)活動(dòng)，如10節(jié)課僅需168元、0元體驗(yàn)課等。

業(yè)內(nèi)人士表示，在廈門(mén)開(kāi)設(shè)少兒編程課程的機(jī)構(gòu)已達(dá)上百家，其中不乏編程貓、極客晨星、編程少年等“巨頭”。

值得一提的是，除了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)編程課程之外，記者發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鷺江新城小學(xué)、蓮龍小學(xué)等學(xué)校還開(kāi)設(shè)了編程興趣課，將編程作為興趣來(lái)培養(yǎng)。

[困境]

師資力量嚴(yán)重缺乏

　準(zhǔn)入門(mén)檻低、課程體系同質(zhì)化嚴(yán)重、教學(xué)質(zhì)量良莠不齊、師資較為緊缺……走訪調(diào)查中，記者也發(fā)現(xiàn)了廈門(mén)少兒編程教育目前存在的一些不足之處。

　“很多機(jī)構(gòu)沒(méi)有自己的研發(fā)團(tuán)隊(duì)和課程體系。我曾看到過(guò)一個(gè)孩子已經(jīng)12歲，卻還在上機(jī)器人拼搭課，這是相當(dāng)不負(fù)責(zé)任的做法。實(shí)際上，優(yōu)秀的編程教育機(jī)構(gòu)需要有科學(xué)完整的課程體系和優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)。”在全國(guó)已開(kāi)設(shè)了30多個(gè)校區(qū)的編程少年CEO高陽(yáng)介紹：“因?yàn)槎幊痰娜瞬灰欢ǘ逃逃娜丝赡苡植欢幊?，因此教育機(jī)構(gòu)很難從市場(chǎng)上招聘到合格的老師，都是招人進(jìn)來(lái)再進(jìn)行培訓(xùn)，總體來(lái)說(shuō)，編程師資嚴(yán)重缺乏。”

[聲音]

用編程開(kāi)拓升學(xué)道路

為什么讓孩子學(xué)編程呢？記者走訪發(fā)現(xiàn)，一部分人是自身對(duì)編程有興趣，另一部分人想通過(guò)學(xué)習(xí)編程，提高自己被錄取的幾率。

市民鄭先生說(shuō)，他的孩子在小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始接觸編程，現(xiàn)在已是第五個(gè)年頭。“一開(kāi)始只是組裝、拼搭，之后開(kāi)始接觸編程。孩子原本比較調(diào)皮，但一接觸零件組件，就能靜下心來(lái)。”

此外，不少家長(zhǎng)是沖著孩子升學(xué)而讓他們學(xué)習(xí)編程。“很多自主招生的高校，都注重學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。如果學(xué)生想出國(guó)留學(xué)，擁有科創(chuàng)作品會(huì)更受面試官的青睞，錄取的幾率也會(huì)增大。”市民陳女士介紹，她的孩子目前在讀初一，她希望孩子以后能往信息競(jìng)賽的方向發(fā)展，通過(guò)學(xué)習(xí)編程助力今后的升學(xué)。

黃先生的兒子也是編程學(xué)習(xí)的受益者。黃先生說(shuō)：“我從事的是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，所以在兒子很小的時(shí)候，就培養(yǎng)他對(duì)編程的興趣，他也經(jīng)常自己鉆研，甚至自己做了個(gè)追蹤無(wú)線(xiàn)電信號(hào)發(fā)射源的機(jī)器。當(dāng)年安卓手機(jī)剛剛上市，智能手機(jī)還很粗糙，他就能將自己設(shè)計(jì)的智能功能嵌進(jìn)手機(jī)，優(yōu)化用戶(hù)體驗(yàn)感。”目前，黃先生的兒子已經(jīng)考上了加州大學(xué)伯克利分校。

[未來(lái)]

受政策影響或快速普及

在高陽(yáng)看來(lái)，目前，國(guó)內(nèi)少兒編程的教育滲透率比較低，全國(guó)大概只有1.5%，也就是說(shuō)，100個(gè)學(xué)生中，僅不到兩名學(xué)生接觸過(guò)編程，而且一線(xiàn)城市和三四線(xiàn)城市還存在明顯的區(qū)域差異。“隨著智能化社會(huì)的到來(lái)，以及國(guó)家政策對(duì)青少年編程普及教育的大力推動(dòng)，將會(huì)有越來(lái)越多的孩子接受優(yōu)質(zhì)的編程教育。”高陽(yáng)說(shuō)：“目前少兒編程教育在廈門(mén)的滲透率不高，福建省作為第三批新高考改革的省份，2019年將會(huì)是少兒編程教育快速普及的一年。”

此外，大熊機(jī)器人負(fù)責(zé)人表示，不建議一二年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)編程，因?yàn)檫@么小的孩子學(xué)習(xí)編程主要靠記憶，只記住了過(guò)程，卻不理解其真正的含義。建議孩子到了三年級(jí)再學(xué)，因?yàn)槟菚r(shí)孩子對(duì)抽象的知識(shí)有一定的理解能力，學(xué)編程的效率更高，也能領(lǐng)悟得更透徹。