廈門市南樂團走進思明第二實驗小學。（廈門市南樂團 供圖）

　　廈門歌仔戲研習中心走進海滄育才小學。（廈門歌仔戲研習中心 供圖）

　　▲北師大廈門海滄附屬學校的學生參加2018年戲曲進校園系列《歌仔戲教學成果匯報演出》。 （北師大廈門海滄附屬學校 供圖）

　　▲廈門市金蓮陞高甲劇團走進北師大廈門海滄附屬學校。（廈門市金蓮陞高甲劇團 供圖）

　　臺海網(wǎng)8月12日訊 據(jù)廈門日報報道  廈門戲曲進校園工作再開全省先河，《廈門市優(yōu)秀戲曲進校園傳承項目資助辦法（試行）》（以下簡稱《辦法》）今日正式出臺。根據(jù)《辦法》，創(chuàng)排優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲折子戲、小戲、戲曲課本劇、小曲目，符合條件的將獲3萬—10萬元資助；創(chuàng)排閩南戲曲廣播體操、韻律操和戲曲程式舞蹈，符合條件的將獲3萬—5萬元資助……我市用真金白銀助力戲曲進校園啟新篇。

　　早在2006年，廈門戲曲人就開始進校“探路”。隨著2015年起，中央、省、市先后出臺支持戲曲傳承發(fā)展、推動戲曲進校園的一系列政策，“戲曲進校園”在廈開啟更加常態(tài)化、多樣化的路徑，并逐步實現(xiàn)從幼兒園到中小學再到高校的全覆蓋。《辦法》的出臺，將進一步推進優(yōu)秀戲曲在廈門校園生生不息。

　　戲曲進校園普及面廣　 幼兒園到高校全覆蓋

　　廈門市南樂團團長楊雪莉介紹，2010年團里就有非遺傳承人走進廈門外國語附小南音興趣班任教，定期為學生開課。“最初進校園，是因為我們發(fā)現(xiàn)南音演出時觀眾多是中老年人，希望通過走進學校讓孩子們了解閩南文化、喜歡南音，培育新的觀眾群。”培育年輕受眾，劍指戲曲傳承，同樣是廈門歌仔戲研習中心、廈門市金蓮陞高甲劇團進校園的初衷。不僅國有專業(yè)戲曲院團在行動，民間院團也在不停嘗試，2006年，弘晏莊木偶皮影戲傳習中心的省級非遺傳承人莊晏紅就把木偶戲帶進了校園。

　　進校園，怎么進？各院團都在探索適合各自曲種的方式。“一開始我們是單純地把演出帶進校園，想給孩子們看看什么是高甲戲，重點放在展示戲曲本身的魅力。”廈門市金蓮陞高甲劇團副團長陳炳聰回憶，隨著進校園的次數(shù)越來越多，他們也找到一些新方式，比如配合知識講座、策劃教學互動，還特別創(chuàng)排了展示高甲戲各個行當特點的《行當展示》等節(jié)目。廈門歌仔戲研習中心大膽創(chuàng)新，以歌仔戲唱唐詩、課本劇及迎合現(xiàn)實題材的小節(jié)目在合作學校進行試點教學，去年創(chuàng)排的課本劇《東郭先生》更是一炮走紅，學生們發(fā)現(xiàn)古老戲曲居然能和課本產(chǎn)生奇妙反應。廈門市南樂團還為進校園開發(fā)了一系列南音知識普及書簽，在演出和講解的同時讓戲曲知識長留學生身邊。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，自2015年以來，僅三家國有專業(yè)戲曲院團就在廈門開展“戲曲進校園”活動近300場，實現(xiàn)了從幼兒園到高校全覆蓋。