◆評委老師體驗學(xué)生設(shè)計的作品
臺海網(wǎng)11月24日訊（海峽導(dǎo)報記者 康澤輝 通訊員 姚曉青 范麗輝 文/圖）課堂打瞌睡監(jiān)控帽、疫情防控期間保持一米距離提醒裝置、智能機械導(dǎo)盲犬……11月21日-22日，第36屆廈門市青少年創(chuàng)新大賽在廈門市委黨校舉辦，來自海峽兩岸的青少年們腦洞大開，用新奇的創(chuàng)意和巧妙的設(shè)計，比拼創(chuàng)新“智造”。
活動由廈門市科協(xié)、廈門市教育局、廈門市科技局、廈門市生態(tài)環(huán)境局和廈門市關(guān)工委聯(lián)合主辦，廈門市臺聯(lián)、福建盧嘉錫科學(xué)教育基金會協(xié)辦。
791項作品角逐 金門5項目“出戰(zhàn)”
本屆創(chuàng)新大賽從今年8月份啟動，歷時4個月。11月21-22日兩天進行選手答辯、專家評審、項目點評等環(huán)節(jié)，評審過程堅持“三自”原則和“三性”原則，從中選出優(yōu)秀作品進行表彰，并從中推薦具有競爭力的優(yōu)秀項目參加省賽。
本次大賽，各區(qū)、各學(xué)校重視和踐行“科技創(chuàng)新”教育理念，充分整合資源提高青少年科學(xué)素養(yǎng)服務(wù)，周密組織，精心準(zhǔn)備，從質(zhì)和量兩方面下功夫，積極申報科技創(chuàng)新創(chuàng)意項目。
參加本屆科技創(chuàng)新大賽活動的共有226所中小學(xué)、幼兒園，近7000名師生，申報參賽項目791項，涵蓋數(shù)學(xué)、物理與天文學(xué)、化學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與信息技術(shù)、工程學(xué)、能源科學(xué)、行為與社會科學(xué)等13個學(xué)科。
參賽的作品基本代表了廈門市青少年科技創(chuàng)新活動的發(fā)展水平，具有一定的科學(xué)性、創(chuàng)新性、實用性和可展示性。
同時，值得一提的是，今年，金門代表隊有21名師生5個項目以線上提交材料的形式參賽。
搭建交流平臺 培養(yǎng)科技后備人才
廈門市青少年科技創(chuàng)新大賽每年舉辦一屆，是廈門市規(guī)模最大、涉及學(xué)科最多、規(guī)格最高、參賽學(xué)生人數(shù)最多的全市性青少年科學(xué)探究和科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果集中展示的科技賽事，現(xiàn)已成為各界關(guān)注、學(xué)校重視、家長支持、中小學(xué)生積極參與的全市性青少年科技賽事?？萍紕?chuàng)新大賽及其活動平臺的搭建，為科技后備人才培養(yǎng)提供了堅實支撐，為青少年和科技輔導(dǎo)員老師體驗科學(xué)之美、創(chuàng)新之妙搭建起廣闊舞臺。
大賽每年也吸引了臺灣師生們參賽，推動兩岸青少年在科技活動上的交流和發(fā)展。
腦洞大開
一年級小學(xué)生 設(shè)計便攜地下停車場
“卡”一刷，停車裝置從地下升至地面，將車駛?cè)胪＼囄缓?，再?ldquo;刷”，車位“鉆”入地下。
這個由積木、編程加動力傳送等組合而成的“便攜路邊地下停車裝置”，由廈門市康樂小學(xué)一年級學(xué)生蘇珞宇帶來，他也是全場最小的參賽選手。但蘇珞宇同學(xué)并不怯場，在封閉問辯環(huán)節(jié)中，介紹起自己的作品和設(shè)計思路時，有模有樣。
蘇珞宇說，學(xué)校旁邊不好停車，所以他設(shè)計了這款在路邊可以直接停車的裝置，用他學(xué)了一年多的“積木+編程”呈現(xiàn)。作品由他和指導(dǎo)老師共同完成。
隱藏式垃圾桶 不怕游客“手欠”亂推
只要人一靠近，感應(yīng)器就會識別。埋在地下的垃圾桶，就會自動打開蓋子，方便投放垃圾，并在人離開后自動關(guān)閉蓋子。
這個景區(qū)隱藏式垃圾桶還會自動測算垃圾桶的剩余容量。一旦判斷垃圾桶已滿，就會給環(huán)衛(wèi)工人的手機App端發(fā)送提醒信息。等到環(huán)衛(wèi)工人趕到時，垃圾桶還會上升到舒適的高度，方便傾倒垃圾。
作品“升降垃圾警報系統(tǒng)”，由廈門市海滄中學(xué)高一學(xué)生劉禹川帶來。劉禹川告訴導(dǎo)報記者，此前在網(wǎng)上看到游客在景區(qū)內(nèi)故意推倒垃圾桶的視頻。為此，他想出了這個“推不倒”的垃圾桶創(chuàng)意，并在老師的指導(dǎo)下，完成了整個設(shè)計。他希望不斷完善自己的作品，將來能真正在景區(qū)應(yīng)用。
此外，海滄中學(xué)初中段學(xué)生蘭巖也帶來了3D打印制作的“蟑螂誘捕器”，通過誘餌的氣味，引誘蟑螂爬入只進不出的的誘捕器內(nèi)，來個“甕中捉鱉”。
