據(jù)記者了解，在殿前這座城中村，外來務(wù)工人員占比超八成，有些家庭甚至五六口人擠在十幾平米的單間內(nèi)，跟隨他們而來的子女們，面臨著眾多家庭與社會(huì)的問題：缺乏家人陪伴、打架斗毆、遭受霸凌、升學(xué)困難……因此，在方曉艷看來，一座城中村圖書館的建立，對(duì)這群孩子而言，不僅可以提供給他們一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們不再游蕩街頭；還能給他們提供“心靈港灣”，揮散成長(zhǎng)過程中積累在內(nèi)心的陰霾。
“我們打造的是一個(gè)家門口的圖書館，按照孩子們放學(xué)的時(shí)間開館，讓孩子把圖書館當(dāng)成自己的第二個(gè)‘馨家’，放學(xué)后在這里寫作業(yè)，閱讀交流，分享討論。”方曉艷告訴記者，孩子們對(duì)圖書館運(yùn)營(yíng)很了解，“許多孩子都在圖書館當(dāng)志愿者，我們都會(huì)對(duì)他們做‘崗前培訓(xùn)’。”讓孩子們真正成為圖書館的“主人翁”，展示自己，發(fā)揮所長(zhǎng)，是高殿圖書館最突出的特色。到目前為止，圖書館小志愿者已經(jīng)達(dá)到了上百人。
