當校園洋溢數(shù)學元素 校內掀起愛數(shù)學、學數(shù)學熱潮

　　七巧板拼圖、玩轉魔尺、數(shù)字華容道、24點游戲、正方體拼搭、數(shù)獨……這幾天，公園小學校園里也洋溢著滿滿的數(shù)學元素。

　　最近每到午休時間，公園小學各班就開始了圖書“漂流”，這些圖書都是孩子們自己準備的，每一本都與數(shù)學有關，有數(shù)學名人小故事，有趣題講解，有數(shù)學史，還有數(shù)學猜想介紹等等。在“數(shù)學書”的分享與交流中，孩子們的數(shù)學閱讀興趣正被悄悄激發(fā)，他們的數(shù)學視野也在不斷拓寬……

　　因為堅信“興趣是最好的老師”，相信“游戲與數(shù)學的結合可以更好地調動學生的學習興趣”，公園小學的數(shù)學節(jié)在每個年段都設置了不一樣的游戲內容。

　　比如二年級每個孩子都在玩轉魔尺。前期，老師按由易到難的順序分別對孩子們進行指導訓練，幫助他們掌握用魔尺擺圖形的技巧，一只只稚嫩的小手，很快就學會用魔尺擺出指定圖案，等到全年段大PK時，老師從4張指定圖案中隨機抽選一張，同學們立刻進行拼裝，以速度取勝！

　　三年級孩子的華容道賽場，烽煙再起！每個孩子都掌握了數(shù)字華容道的的規(guī)則，學會了3×3初級、4×4中級數(shù)字華容道。班級賽以初級、中級、高級數(shù)字華容道進行競技，根據(jù)還原的時間先后排出榜單，上榜者每天接受同學們的挑戰(zhàn)，刷新班級成績榜。最終由高級華容道榜單中獲得前5名作為班級代表，參加年段PK賽。在華容道的“硝煙彌漫”中，孩子們不斷觀察、思考、體驗，切身感受到了數(shù)學好玩、數(shù)學美妙、數(shù)學有用。

　　此外，一年級孩子玩的是七巧板拼圖、四年級玩24點游戲、五年級玩正方體拼搭、六年級玩數(shù)獨。公園小學希望通過舉辦數(shù)學節(jié)活動，讓學生在活動中提升思維、在挑戰(zhàn)中享受快樂，自覺掀起愛數(shù)學、學數(shù)學、用數(shù)學的熱潮，從而全面提高學生的數(shù)學文化素養(yǎng)。同時，創(chuàng)建學校良好的數(shù)學人文環(huán)境，整合文化、科技和藝術等活動，充分發(fā)揮數(shù)學文化的育人功能。