臺海網(wǎng)4月7日訊 據(jù)廈門電視臺報道 5日晚，以"后疫情時代的大學使命及世界一流大學信息化建設(shè)問題"為主題的中外大學校長論壇在廈門大學開幕，來自全球21個國家及地區(qū)近50所高校的校長或代表通過線上線下結(jié)合的形式參與了論壇。
廈門大學校長張榮在論壇上表示，肆虐全球的新冠肺炎疫情對當前的高等教育提出了新的挑戰(zhàn)。面對這場疫情"大考"，大學的角色和應(yīng)對方式成為了世界高等教育關(guān)注的焦點，對此，新加坡國立大學校長陳永財在線上發(fā)言表示，疫情極大地改變了人們的學習和工作方式，這也對高校傳統(tǒng)教育模式提出了新課題。
新加坡國立大學校長 陳永財：通過整合不同學科的知識和技能，讓學生不斷學習，事實上是從生活中學習，這樣當他們走向職業(yè)生涯時，他們總是能夠自我學習，提高自身技能，這對于學校更好地參與到，學生畢業(yè)后的發(fā)展，至關(guān)重要。
"后疫情時代"的教育改革是以人為主體的改革，這是山東大學校長樊麗明提出的觀點。對此，山東大學也對教育模式進行了探索，進一步加強學校新聞科建設(shè)，推動新科技發(fā)展與人文學科的融合，實現(xiàn)傳統(tǒng)文科專業(yè)課程以及人才培養(yǎng)模式的升級。
山東大學校長 樊麗明：未來的大學教育一定是突破課堂內(nèi)外，校內(nèi)外，國內(nèi)外，線上線下的物理邊界技術(shù)和身份的限制，是數(shù)字化的，智能化的。
論壇上，主辦方還就"表層海洋-低層大氣研究計劃"國際項目舉行了發(fā)布儀式，項目將進一步促進海洋-大氣整合研究的國際合作。福建省副省長李德金出席論壇并致辭。
