小學(xué)組
星的信仰、紅的力量——電影《閃閃的紅星》影評(píng)
●華僑大學(xué)集美附屬學(xué)校四年（2）班 賴(lài)苡彤 ●指導(dǎo)老師 林秋玲
我們乘著時(shí)代的風(fēng)云，以微毫詮釋盛大，且歌且舞，星光照人。——題記“紅星閃閃，放光彩，紅星閃閃，暖胸懷……”當(dāng)《閃閃的紅星》主題曲響起的時(shí)候，一股振奮的力量涌入我的心間。這部紅色戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影，講述了以潘冬子為代表的農(nóng)村孩子在紅星的指引下，成長(zhǎng)為能獨(dú)當(dāng)一面的革命軍人的故事。冬子所信仰的“紅星”，不就是新時(shí)代少年兒童革命意志和“中國(guó)夢(mèng)”的初心嗎？我在影片里，看到了屬于中國(guó)的星的信仰、紅的力量。
1.革命浸潤(rùn)：紅色元素
電影中的紅色基調(diào)，在導(dǎo)演的光影配合中，給人強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。不僅如此，紅星、紅袖章、黨旗、映山紅等紅色元素，讓觀眾也沉浸在一片紅色的革命底色中。隨著冬子的父親參加紅軍、母親英勇?tīng)奚?zhàn)斗的決心更堅(jiān)定，升華著我們對(duì)“紅色環(huán)境”的理解——是革命的環(huán)境浸潤(rùn)了革命人的品質(zhì)。
2.革命信仰：紅色主題“紅星”，就是信念。影片中的紅星主線，伴隨著冬子追求理想的過(guò)程，也詮釋了信仰的力量。一顆紅星頭上戴，“有它給你引路，你這個(gè)兒童團(tuán)員就一定能長(zhǎng)成紅軍戰(zhàn)士”——這是冬子的燈塔，照亮他一路前行；這也是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的革命信念和理想信念的力量源泉。
3.革命希望：映山紅輔線
希望，寄托在春暖花開(kāi)的映山紅里。作為電影的輔線，在冬子與紅軍父親團(tuán)聚中，在母親犧牲時(shí)最后的絕唱里，在火光與淚光中，我們充滿希望，希望革命斗志不滅，憧憬革命勝利到來(lái)，猶如映山紅花開(kāi)一般，有希望有奮斗，終有夢(mèng)想花開(kāi)。
一部電影，就是一份激勵(lì)；一段歷史，就是一種力量。“紅星”在我心，愛(ài)黨和愛(ài)國(guó)也隨著電影融入我的骨血中。那些電影中的忠貞愛(ài)國(guó)之士，是我心中恒久的豐碑和懷念。
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)
小作者的影評(píng)有點(diǎn)有面，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。既能將電影故事情節(jié)點(diǎn)出，又能將思想高度提升，結(jié)合得很流暢。《閃閃的紅星》作為一部經(jīng)典的紅色題材電影，故事背景距今已經(jīng)80多年了。作者能領(lǐng)會(huì)老一輩革命先烈的愛(ài)國(guó)精神，又能將主人公堅(jiān)定的革命意志化為自身的領(lǐng)悟，展現(xiàn)出積極向上的精神內(nèi)涵，是十分難能可貴的品質(zhì)。
